题目内容
【题目】计算(1)﹣28﹣(﹣19)+(﹣24)
(2)(﹣12)﹣(+8)﹣(+10)﹣(﹣8)
(3)2 +(﹣)﹣(﹣)+2
(4)﹣﹣6.3.
【答案】(1)-33;(2)-22;(3)5;(4)-3.7.
【解析】
(1)(2)先把减法转化成加法,然后运用加法法则计算;
(3)先统一成加法,再把带分数写成整数与分数的和,可利用加法的结合后;
(4)先计算绝对值,然后再加减.
解:(1)原式=﹣28+(+19)+(﹣24)
=-28+19-24
=-33;
(2)原式=(﹣12)+(-8)+(-10)+(+8)
=-12-8-10+8
=-12-10-8+8
=-22;
(3)原式=2 +(﹣)+(+)+2
=2+-++2+
=2+2+1=5;
(4)原式=4.3-1.7-6.3
=4.3-(1.7+6.3)
=4.3-8=-3.7.
练习册系列答案
相关题目
【题目】某学校在开展“节约每一滴水”的活动中,从七年级的100名同学中选出20名同学汇报了各自家庭一个月的节水情况,将有关数据(每人上报节水量都是正整数)整理如下表:
节水量x/t | 0.5≤x<1.5 | 1.5≤x<2.5 | 2.5≤x<3.5 | 3.5≤x<4.5 |
人数 | 6 | 4 | 8 | 2 |
请你估计这100名同学的家庭一个月节约用水的总量大约是( )
A.180tB.300tC.230tD.250t
【题目】养牛场的李大叔分三次购进若干头大牛和小牛.其中有一次购买大牛和小牛的价格同时打折,其余两次均按原价购买,三次购买的数量和总价如下表:
(1)李大叔以折扣价购买大牛和小牛是第 次;是打 折.
(2)用解方程(组)的方法求大牛和小牛的原价.
大牛(头) | 小牛(头) | 总价(元) | |
第一次 | 4 | 3 | 9900 |
第二次 | 2 | 6 | 9000 |
第三次 | 6 | 9 | 13230 |