题目内容
小明用下面的方法求出方程的解,请你仿照他的方法求出下面另外两个方程的解,并把你的解答过程填写在下面的表格中.
方程 | 换元法得新方程 | 解新方程 | 检验 | 求原方程的解 |
令, 则3t-5=0 | , ∴. | |||
________ | ________ | ________ | ________ | |
________ | ________ | ________ | ________ |
令=t,
则t2-2t-3=0 t1=3,t2=-1, t1=3>0,t2=-1<0, =3,
∴x=9. 令=t,
则t2+t=2 t1=-2,t2=1 t1=-2<0,t2=1>0 =1,
∴x=3.
分析:令=t,则t2-2t-3=0,求出t的值,再进行检验;令=t,则t2+t=2,求出t的值,再进行检验,最后求出x的值即可.
解答:x-2-3=0,
令=t,
则t2-2t-3=0,
解得:t1=3,t2=-1,
检验:∵t1=3>0,t2=-1<0(舍去),
∴=3,
x=9;
x+-2=2,
令=t,
则t2+t=2,
解得:t1=-2,t2=1,
检验:t1=-2<0(舍去),t2=1>0,
∴=1,
x-2=1,
x=3,
故答案为:令=t,则t2-2t-3=0,t1=3,t2=-1,t1=3>0,t2=-1<0,=3,∴x=9;令=t,则t2+t=2,t1=-2,t2=1,t1=-2<0,t2=1>0,=1,∴x=3.
点评:本题考查了解无理方程和解有理方程,关键是能把无理方程转化成有理方程,注意:解无理方程一定要进行检验.
则t2-2t-3=0 t1=3,t2=-1, t1=3>0,t2=-1<0, =3,
∴x=9. 令=t,
则t2+t=2 t1=-2,t2=1 t1=-2<0,t2=1>0 =1,
∴x=3.
分析:令=t,则t2-2t-3=0,求出t的值,再进行检验;令=t,则t2+t=2,求出t的值,再进行检验,最后求出x的值即可.
解答:x-2-3=0,
令=t,
则t2-2t-3=0,
解得:t1=3,t2=-1,
检验:∵t1=3>0,t2=-1<0(舍去),
∴=3,
x=9;
x+-2=2,
令=t,
则t2+t=2,
解得:t1=-2,t2=1,
检验:t1=-2<0(舍去),t2=1>0,
∴=1,
x-2=1,
x=3,
故答案为:令=t,则t2-2t-3=0,t1=3,t2=-1,t1=3>0,t2=-1<0,=3,∴x=9;令=t,则t2+t=2,t1=-2,t2=1,t1=-2<0,t2=1>0,=1,∴x=3.
点评:本题考查了解无理方程和解有理方程,关键是能把无理方程转化成有理方程,注意:解无理方程一定要进行检验.
练习册系列答案
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小明用下面的方法求出方程2
-3=0的解,请你仿照他的方法求出下面另外两个方程的解,并把你的解答过程填写在下面的表格中.
x |
方程 | 换元法得新方程 | 解新方程 | 检验 | 求原方程的解 | ||||||||||||||
2
|
令
则2t-3=0 |
t=
|
t=
|
所以x=
| ||||||||||||||
x+2
|
||||||||||||||||||
x+
|
小明用下面的方法求出方程2
-4=0的解,请你仿照他的方法求出下面另外两个方程的解,并把你的解答过程填写在下面的表格中.
x |
方程 | 换元法得新方程 | 解新方程 | 检验 | 求原方程的解 | ||||||
2
|
令
则2t-4=0 |
t=2 | t=2>0 |
所以x=4 | ||||||
x+2
|
||||||||||
x+
|