题目内容
【题目】一张长方形纸片,剪下一个正方形,剩下一个长方形,称为第一次操作;在剩下的长方形纸片中再剪下一个正方形,剩下一个长方形,称为第二次操作;…;若在第n次操作后,剩下的长方形为正方形,则称原长方形为n阶奇异长方形.如图1,长方形ABCD中,若AB=2,BC=6,则称长方形ABCD为2阶奇异长方形.
(1)判断与操作:如图2,长方形ABCD长为10,宽为6,它是奇异长方形,请写出它是____阶奇异长方
形,并在图中画出裁剪线;
探究与计算:已知长方形ABCD的一边长为24,另一边长为a (a<24),且它是3阶奇异长方形,请画出所
有可能的长方形ABCD及裁剪线的示意图,并求出相应的a值.
【答案】(1)3(2)a=6,a=;a=
;a=18
【解析】
(1)根据材料易知,通过3次操作,可使最后剩下的长方形为正方形。
(2)根据已知得出符合条件的有4种情况,画出图形求出相应的a值即可。
(1)根据材料,长方形ABCD长为10,宽为6时,可按下图操作3次,使最后剩下的长方形为正方形,所以它是3阶奇异长方形。
(2)①由图可得,,
②由图可得,,
③由图可得,,
④由图可得,,
综上,.

【题目】某校九年级两个班,各选派名学生参加学校举行的“汉字听写”大赛预赛,各参赛选手的成绩如下:
班:
,
,
,
,
,
,
,
,
,
班:
,
,
,
,
,
,
,
,
,
通过整理,得到数据分析表如下:
班级 | 最高分 | 平均分 | 中位数 | 众数 | 方差 |
| |||||
|
直接写出表中
、
、
的值;
依据数据分析表,有人说:“最高分在
班,
班的成绩比
班好”,但也有人说
班的成绩要好,请给出两条支持
班成绩好的理由.
【题目】为满足同学们课外阅读的需求,某中学图书馆向出版社邮购科普系列图书,每本书单价为16元,书的价钱和邮费是通过邮局汇款,相关的书价折扣、邮费和汇款的汇费如下表所示(总费用=总书价+总邮费+总汇费)
购书数量 | 折扣 | 邮费 | 汇费 |
不超过10本 | 九折 | 6元 | 每100元汇款需汇费1元 (汇款不足100元时按100元汇款收汇费) |
超过10本 | 八折 | 总书价的10% | 每100元汇款需汇费1元 (汇款不足100元的部分不收汇费) |
(1)若一次邮购7本,共需总费用为 元.
(2)已知学校图书馆需购图书的总数是10的整倍数,且超过10本.
①若分次邮购,分别汇款,每次邮购10本,总费用为1064元时,共邮购了多本图书?
②若你是学校图书馆负责人,从节约的角度出发,在“每次邮购10本“与“一次性邮购”这两种方式中选择一种,你会选择哪一种?计算并说明理由.