题目内容

8减去某数的差的5倍．
设某数为x，根据题意得：
5（8-x）．
练习册系列答案
相关题目
阅读下列材料，并解决后面的问题：
★阅读材料：
(1) 等高线概念：在地图上，我们把地面上海拔高度相同的点连成的闭合曲线叫等高线。
例如，如图1，把海拔高度是50米、100米、150米的点分别连接起来，就分别形成50米、100米、150米三条等高线。
(2) 利用等高线地形图求坡度的步骤如下：(如图2)
步骤一：根据两点A、B所在的等高线地形图，分别读出点A、B的高度；A、B两点
的铅直距离=点A、B的高度差；
步骤二：量出AB在等高线地形图上的距离为d个单位，若等高线地形图的比例尺为
1：n，则A、B两点的水平距离=dn；
步骤三：AB的坡度==；

★请按照下列求解过程完成填空，并把所得结果直接写在答题卡上。
某中学学生小明和小丁生活在山城，如图3(示意图)，小明每天上学从家A经过B沿着公路AB、BP到学校P，小丁每天上学从家C沿着公路CP到学校P。该山城等高线地形图的比例尺为1：50000，在等高线地形图上量得AB=1.8厘米，BP=3.6厘米，CP=4.2厘米。
(1) 分别求出AB、BP、CP的坡度(同一段路中间坡度的微小变化忽略不计)；
(2) 若他们早晨7点同时步行从家出发，中途不停留，谁先到学校？(假设当坡度在到之间时，小明和小丁步行的平均速度均约为1.3米/秒；当坡度在到之间时，小明和小丁步行的平均速度均约为1米/秒)
解：(1) AB的水平距离=1.8´50000=90000(厘米)=900(米)，AB的坡度==；
BP的水平距离=3.6´50000=180000(厘米)=1800(米)，BP的坡度==；
CP的水平距离=4.2´50000=210000(厘米)=2100(米)，CP的坡度="  " j  ；
(2) 因为<<，所以小明在路段AB、BP上步行的平均速度均约为1.3米/秒。 因为 k  ，所以小丁在路段CP上步行的平均速度约为  l  米/秒，斜坡 AB的距离=»906(米)，斜坡BP的距离=»1811(米)，斜 坡CP的距离=»2121(米)，所以小明从家到学校的时间==2090(秒)。
小丁从家到学校的时间约为  m  秒。因此，  n  先到学校。
蜡烛的剩余长度与蜡烛燃烧的时间有关，测得某根蜡烛燃烧的有关数据如下表：
蜡烛燃烧的时间/min01234…
蜡烛剩余长度/cm2019.619.218.818.4…
（1）根据上表，写出蜡烛燃烧nmin后蜡烛剩余长度的表达式；
（2）根据上式，求蜡烛燃烧14min后的长度．
（3）照明一天，至少需要几根蜡烛？（一天按24小时计算）
已知某市出租车收费标准如y：乘车里程不超过3千米的一律收费11元；乘车里程超过3千米，除了收费11元外，超过部分按每千米2.0元收费．
（1）乘客甲乘车行驶了9千米（9＞3），请用含9的代数式表示甲应付的车费．
（2）乘客乙乘车行驶了20千米，他应付她少车费？
将整数1，2，3…2009按下列方式排列成数表，用斜十字框“╳”框出任意的5个数（如下图），如果用a、b、c、d、m（m处于斜十字中心）表示类似“╳”形框中的5个数．
（1）记S=a+b+c+d+m，若S最小，那么m=______若S最大，那么m=______．
（2）用等式表示a，b，c，d，m这5个数之间的关系并说明理由．
（3）若a+b+c+d=240．求m的值．
（4）框出的五个数中，a，b，c，d的和能等于588吗？若能，求出m的值；若不能，请说明理由．
体校里男学生人数是m，女学生人数是n，教练人数和学生人数的比是1：20，则教练人数是______．
如图，正方形的边长为a，分别以正方形的四个顶点为圆心，以
a
2
为半径作圆，则图中的阴影面积为______．
如图，是某广告公司为某商品设计的商标图案，若每个小长方形的长为x，宽为y，求阴影部分的面积．
用18米长的铝合金做成一个长方形的窗框（如图），设长方形窗框的横条长度为x米，则长方形窗框的面积为（　　）
A．x（18-x）平方米B．x（9-x）平方米
C．x（9-
3
2
x）平方米		D．x（9-
2
3
x）平方米

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