题目内容
【题目】已知:如图1,六边形中,,,.
(1)找出这个六边形中所有相等的内角_______.证明其中的一个结论.
(2)如果,证明对角线,互相平分;
(3)如图,如果,,,,,对角线平分对角线,求的长.
【答案】(1),,,证明见解析;(2)证明见解析;(3).
【解析】
(1)如图(见解析),先根据平行线的性质可得,,再根据等量代换即可得;同样的方法,可证出,;
(2)如图(见解析),先根据平行四边形的判定与性质得出,,,从而可得,再结合(1)的结论、角的和差可得,然后根据三角形全等的判定定理与性质可得,从而可得,最后根据平行四边形的判定与性质即可得证;
(3)如图(见解析),先根据矩形的判定与性质得出,,,再根据直角三角形的性质可得,,设,然后利用直角三角形的性质、解直角三角形可分别求出BG、CG、EH、FH的长,又根据相似三角形的判定与性质可得,从而可得x的值,据此可求出AG、CG的长,最后利用勾股定理、线段的和差即可得.
(1),,,证明过程如下:
如图1-1,延长,交于点
∵
∴
∵
∴
∴;
如图1-2,延长,交于点
∵
∴
∵
∴
∴;
如图1-3,延长,交于点
∵
∴
∵
∴
∴;
(2)延长、交于点,延长、交于点,连、
∵,
∴四边形是平行四边形
∴,,
∴,即
由(1)可知,
∴,即
∴
∴
∴,即
又∵
∴四边形是平行四边形
∴,互相平分;
(3)延长、交于点,延长、交于点
∵,,
∴四边形是矩形
∴,,
在中,
∴,
∴
又∵是的中点
∴
∴
设,则
在中,,即
解得
∴
∴
由(1)可知,
∴,即
在和中,
∴
∴,即
解得
∴,
∴
∴.
【题目】有这样一个问题:探究函数的图象与性质.
小菲根据学习函数的经验,对函数的图象与性质进行了探究.
下面是小菲的探究过程,请补充完整:
(1)函数的自变量的取值范围是___________________.
(2)下表是与的几组对应值.
… | 1 | 2 | 3 | … | ||||||||
… | 2 | … |
表中的值为____________________________.
(3)如下图,在平面直角坐标系中,描出补全后的表中各组对应值所对应的点,并画出该函数的图象;
(4)根据画出的函数图象,写出:
①时,对应的函数值约为__________________(结果保留一位小数);
②该函数的一条性质:________________________________________________________.