题目内容
【题目】在1，2，3，4这4个数中，是方程2(x－2)＋3＝5的解的数是________．
【答案】3
【解析】
把四个数分别代入验证即可.
把x＝1代入方程2(x－2)＋3＝5的左边，得左边＝2(1－2)＋3=1，
右边＝
，
因为左边≠右边，所以x＝1不是原方程的解；
把x＝2代入方程2(x－2)＋3＝5的左边，得左边＝2(2－2)＋3=3，
右边＝，
因为左边≠右边，所以x＝2不是原方程的解；
把x＝3代入方程2(x－2)＋3＝5的左边，得左边＝2(3－2)＋3=5，
右边＝，
因为左边=右边，所以x＝3是原方程的解；
把x＝4代入方程2(x－2)＋3＝5的左边，得左边＝2(4－2)＋3=7，
右边＝，
因为左边≠右边，所以x＝4不是原方程的解；
故答案为：3
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【题目】某学校为了解学生的课外阅读情况，随机抽取了50名学生，并统计他们平均每天的课外阅读时间t（单位：min），然后利用所得数据绘制成如下不完整的统计表．
课外阅读时间t | 频数 | 百分比 |
10≤t＜30 | 4 | 8% |
30≤t＜50 | 8 | 16% |
50≤t＜70 | a | 40% |
70≤t＜90 | 16 | b |
90≤t＜110 | 2 | 4% |
合计 | 50 | 100% |
请根据图表中提供的信息回答下列问题：
（1）a= ，b= ；
（2）将频数分布直方图补充完整；
（3）若全校有900名学生，估计该校有多少学生平均每天的课外阅读时间不少于50min？
