题目内容
【题目】为进一步推广“阳光体育”大课间活动,某中学对已开设的A实心球,B立定跳远,C跑步,D跳绳四种活动项目的学生喜欢情况进行调查,随机抽取了部分学生,并将调查结果绘制成图1,图2的统计图,请结合图中的信息解答下列问题:
(1)请计算本次调查中喜欢“跑步”的学生人数和所占百分比,并将两个统计图补充完整;
(2)随机抽取了5名喜欢“跑步”的学生,其中有3名女生,2名男生,现从这5名学生中任意抽取2名学生,请用画树状图或列表的方法,求出刚好抽到同性别学生的概率.
【答案】(1)60人;40%;(2)
【解析】试题分析:(1)用A的人数除以所占的百分比,即可求出调查的学生数;用抽查的总人数减去A、B、D的人数,求出喜欢“跑步”的学生人数,再除以被调查的学生数,求出所占的百分比,再画图即可;
(2)用A表示男生,B表示女生,画出树形图,再根据概率公式进行计算即可.
试题解析:(1)根据题意得:
15÷10%=150(名).
本项调查中喜欢“跑步”的学生人数是;150-15-45-30=60(人),
所占百分比是: ×100%=40%,
画图如下:
(2)用A表示男生,B表示女生,画图如下:
共有20种情况,同性别学生的情况是8种,
则刚好抽到同性别学生的概率是.
【题目】如图,边长为 7 的正方形 OABC 放置在平面直角坐标系中,动点 P 从点 C 出发,以 每秒 1 个单位的速度向 O 运动,点 Q 从点 O 同时出发,以每秒 1 个单位的速度向点 A 运动,到达端点即停止运动,运动时间为 t 秒,连 PQ、BP、BQ.
(1)写出 B 点的坐标;
(2)填写下表:
时间 t(单位:秒) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
OP 的长度 | ||||||
OQ 的长度 | ||||||
PQ 的长度 | ||||||
四边形 OPBQ 的面积 |
①根据你所填数据,请描述线段 PQ 的长度的变化规律?并猜测 PQ 长度的最小值.
②根据你所填数据,请问四边形 OPBQ 的面积是否会发生变化?并证明你的论断;
(3)设点 M、N 分别是 BP、BQ 的中点,写出点 M,N 的坐标,是否存在经过 M, N 两点的反比例函数?如果存在,求出 t 的值;如果不存在,说明理由.