题目内容
【题目】如图1,平行四边形ABCD中,AB⊥AC,AB=3,AD=5,点P在边AD上运动,以P为圆心,PA为半径的⊙P与对角线AC交于A,E两点.
(1)如图2,当⊙P与边CD相切于点F时,求AP的长;
(2)不难发现,当⊙P与边CD相切时,⊙P与平行四边形ABCD的边有三个公共点,随着AP的变化,⊙P与平行四边形ABCD的边的公共点的个数也在变化,若公共点的个数为4,直接写出相对应的AP的值的取值范围.
【答案】(1)AP=;(2)
<AP<
或AP=2.5
【解析】
(1)如下图,连接PF,先在Rt△ABC中,求得AC的长,然后根据平行四边形的性质,推导出△DPF∽△DAC,根据相似三角形边长关系得出AP的长 ;
(2)存在2种情况,一种是点P在移动过程中,先与CD相切,然后点P继续向右移动,与BC相切,AP的长在这两个临界点之间;另一种情况是圆刚好过A、C、D三点时,也符合题意.
解:(1)如下图所示,连接PF,
在Rt△ABC中,由勾股定理得:AC==4,
设AP=x,则DP=10﹣x,PF=x,
∵⊙P与边CD相切于点F,
∴PF⊥CD,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,
∵AB⊥AC,
∴AC⊥CD,
∴AC∥PF,
∴△DPF∽△DAC,
∴,
∴,
∴x=,AP=
;
(2)当⊙P与BC相切时,设切点为G,图形如下,
SABCD==5PG,
PG=,
①当⊙P与边AD、CD分别有两个公共点时,<AP<
,即此时⊙P与平行四边形ABCD的边的公共点的个数为4,
②⊙P过点A、C、D三点.,图形如下,⊙P与平行四边形ABCD的边的公共点的个数为4,
此时AP=2.5,
综上所述,AP的值的取值范围是:<AP<
或AP=2.5.

【题目】“推进全科阅读,培育时代新人”.某学校为了更好地开展学生读书活动,随机调查了九年级50名学生最近一周的读书时间,统计数据如下表:
时间(小时) | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
人数 | 5 | 8 | 12 | 15 | 10 |
(1)根据上述表格补全下面的条形统计图;
(2)写出这50名学生读书时间的众数、中位数、平均数;
(3)若该校有1000名学生,求最近一周的读书时间不少于7小时的人数?