题目内容
【题目】某校为了解本校七年级学生数学学习情况,随机抽查该年级若干名学生进行测试,然后把测试结果分为个等级:,并将统计结果绘制成两幅不完整的统计图,请根据图中的信息解答下列问题:
补全条形统计图;
等级为等的所在扇形的圆心角是 度;
如果七年级共有学生名,请估算该年级学生中数学学习为等和等的共多少人?
【答案】见解析约有人.
【解析】
(1)从统计图中可以得到A等级的有14人,占调查人数的28%,可求出调查人数,B等级占40%,可求出B等级人数,即可补全条形统计图,
(2)用360°乘以C等级所占的百分比,即可求出度数,
(3)样本估计总体,样本中A等级、B等级共占(28%+40%)总人数为50人,即可求出A、B两个等级的人数.
解:(1)调查总人数为:14÷28%=50人,B等级的人数为:50×40%=20人,补全条形统计图如图所示:
(2)360°×=86.4°.
故答案为:86.4.
(3)900×(28%+40%)=612人,
答:该年级我校学生中数学学习A等和B等的约有612人.
【题目】某商场用14500元购进甲、乙两种矿泉水共500箱,矿泉水的成本价与销售价如表(二)所示:
类别 | 成本价(元/箱) | 销售价(元/箱) |
甲 | 25 | 35 |
乙 | 35 | 48 |
求:(1)购进甲、乙两种矿泉水各多少箱?
(2)该商场售完这500箱矿泉水,可获利多少元?
【题目】为鼓励居民节约用电,某市采用价格调控手段达到省电目的.该市电费收费标准如下表(按月结算) :
每月用电量/度 | 电价/(元/度) |
不超过度的部分 | 元/度 |
超过度且不超过度的部分 | 元/度 |
超过度的部分 | 元/度 |
解答下列问题:
(1)某居民月份用电量为度,请问该居民月应缴电费多少元?
(2)设某月的用电量为度,试写出不同用电量范围应缴的电费(用表示) .
(3)某居民月份缴电费元,求该居民月份的用电量.