题目内容

初三某班对最近一次数学测验成绩（得分取整数）进行统计分析，将所有成绩由低到高分成五组，并绘制成如下图所示的频数分布直方图，请结合直方图提供的信息，回答下列问题：

小题1:该班共有_____名同学参加这次测验；极差至多是_______分
小题2:在该频数分布直方图中画出频数折线图
小题3:若这次测验中，成绩80分以上（不含80分）为优秀，那么该班这次数学测验的优秀率是多少？
小题4:估计该班数学的平均成绩

小题1:40；49
小题2:略
小题3:
小题4:55.5×2+65.5×9+75. 5×10+85.5×14+95.5×5=77（分）
答：估计该班数学的平均成绩是77分
解：（1）40；49                
（2）略               
（3）        2分
（4）55.5×2+65.5×9+75. 5×10+85.5×14+95.5×5=77（分）
答：估计该班数学的平均成绩是77分     
练习册系列答案
相关题目
工商银行为改进在上下班高峰的服务水平，随机抽样调查了部分该行顾客在上下班高峰时从开始排队到办理业务所用的时间t（单位：分）．
下面是这次调查统计分析得到的频数分布表和频数分布直方图．
分组
频数
频率
一组
0＜t≤5
10
0.1
二组
5＜t≤10
 
0.3
三组
10＜t≤15
25
0.25
四组
15＜t≤20
20
 
五组
20＜t≤25
15
0.15
合计
 
1.00
小题1:在上表中填写所缺数据
小题2:补全频数分布直方图
小题3:据调查顾客对服务质量的满意程度与所用时间t的关系如下：
所用时间t
顾客满意程度
0＜t≤10
比较满意
10＜t≤15
基本满意
t＞15
比较差
 
请结合频数分布表和频数分布直方图回答：本次调查中，处于中位数的顾客对服务质量的满意程度为                  ，顾客从开始排队到办理业务所用的时间平均为
            分钟，用以上调查结果来判断工商银行全天的服务水平合理吗？为什么？
数据2,3,3,4,3的众数是         .
在一次数学测验中，某学习小组的六位同学的分数分别是５４，８５，９２，７３，６１，８５．这组数据的平均数是　　＊　　，众数是　　＊　　，中位数是　　＊　　．
李红同学为了在中考体育加试中取得好成绩，每天自己在家里练习做一分钟仰卧起坐，妈妈统计了她一个星期做的次数：30、28、24、30、25、30、22.则李红同学一个星期做仰卧起坐的次数的中位数和众数分别是_______▲____
某校为了解九年级500名学生平均每天课外阅读的时间，随机调查了该年级部分学生一周内平均每天课外阅读的时间（以分钟为单位，并取整数），现将有关数据整理后绘制成尚未完成的频率分布表和频数分布直方图：
组别
分组
频数
频率
1
14.5—24.5
7
0.14
2
24.5—34.5
a
0.24
3
34.5—44.5
20
0. 4
4
44.5—54.5
6
b
5
54.5—64.5
5
0.1
 

小题1:被调查的学生有        名
小题2:频率分布表中，a=        ，b=         
小题3:补全频数分布直方图；
小题4:被调查学生一周内平均每天课外阅读时间的中位数落在     组；
小题5:请估计该年级学生中，大约有      名学生平均每天课外阅读的时间不少于35分钟.
为了了解某地区初一年级7000名学生的体重情况，从中抽取500名学生的体重，就这个问题来说，下面说法中正确的是
A．样本容量是500B．500名学生是所抽取的一个样本
C．每个学生是个体D．7000名学生是总体
某鞋店一天中卖出运动鞋11双，其中各种尺码的鞋的
销售量如下表：
尺码（cm）
23.5
24
24.5
25
25.5
销售量（双）
1
2
2
5
1
则这11双鞋的尺码组成的一组数据中，众数和中位数分别是：
A．25，25        B．24.5，25     C．25，24.5        D．24.5，24.5
3月22日是世界水日，为了增强同学们的节水意识，调查了某班10位同学每月家庭用水量，获得如下数据（单位：吨）：11，16，13，18，9，10，13，15，12，14.则这组数据的极差是（     ）
A．6B．7C．8D．9

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网