题目内容
【题目】与是两块全等的含的三角板,按如图①所示拼在一起,与重合.
(1)求证:四边形为平行四边形;
(2)取中点,将绕点顺时针方向旋转到如图位置,直线与分别相交于两点,猜想长度的大小关系,并证明你的猜想;
(3)在(2)的条件下,当旋转角为多少度时,四边形为菱形.并说明理由.
【答案】(1)证明见解析;(2)OP=OQ,证明见解析;(3)90°,理由见解析.
【解析】
(1)已知△ABC≌△FCB,根据全等三角形的性质可知AB=CF,AC=BF,根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形即可得到结论.
(2)根据已知利用AAS判定△COQ≌△BOP,根据全等三角形的性质即可得到OP=OQ.
(3)根据对角线互相垂直的平行四边形的菱形进行分析即可.
(1)证明:∵△ABC≌△FCB,
∴AB=CF,AC=BF.
∴四边形ABFC为平行四边形.
(2)解:OP=OQ,
理由如下:∵OC=OB,∠COQ=∠BOP,∠OCQ=∠PBO,
∴△COQ≌△BOP.
∴OQ=OP.
(3)解:90°.
理由:∵OP=OQ,OC=OB,
∴四边形PCQB为平行四边形,
∵BC⊥PQ,
∴四边形PCQB为菱形.
【题目】为了提高学生书写汉字的能力,增强保护汉字的意识,我市举办了首届“汉字听写大赛”,经选拔后有50名学生参加决赛,这50名学生同时听写50个汉字,若每正确听写出一个汉字得1分,根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如图表:
组别 | 成绩x分 | 频数(人数) |
第1组 | 25≤x<30 | 4 |
第2组 | 30≤x<35 | 8 |
第3组 | 35≤x<40 | 16 |
第4组 | 40≤x<45 | a |
第5组 | 45≤x<50 | 10 |
请结合图表完成下列各题:
(1)求表中a的值;
(2)请把频数分布直方图补充完整;
(3)若测试成绩不低于40分为优秀,则本次测试的优秀率是多少?
(4)第5组10名同学中,有4名男同学,现将这10名同学平均分成两组进行对抗练习,且4名男同学每组分两人,求小宇与小强两名男同学能分在同一组的概率.