题目内容
【题目】长方形的长为a cm,宽为b cm,若长增加了2cm,面积比原来增加了 cm2 .
【答案】2b【解析】解:(a+2)b﹣ab=ab+2b﹣ab=2b.故答案是2b.
【题目】在平面直角坐标系xOy中,有一点C,过点C分别作CA⊥x轴,CB⊥y轴,点A、B是垂足.定义:若长方形OACB的周长与面积的数值相等,则点C是平面直角坐标系中的平衡点.(1)请判断下列是平面直角坐标系中的平衡点的是;(填序号)①E(1,2)②F(﹣4,4)(2)若在第一象限中有一个平衡点N(4,m)恰好在一次函数y=﹣x+b(b为常数)的图象上;①求m、b的值;②一次函数y=﹣x+b(b为常数)与y轴交于点D,问:在这函数图象上,是否存在点M,使S△OMD=3S△OND , 若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.(3)过点P(0,﹣2),且平行于x轴的直线上有平衡点Q吗?若有,请求出平衡点Q的坐标;若没有,说明理由.
【题目】已知一个数 m 的两个不相等的平方根分别为 a+3 和 2a-15,
(1)求 a 的值.
(2)求这个数 m
【题目】为了解某中学男生的身高情况,随机抽取若干名男生进行身高测量,将所得到的数据整理后,画出频数分布直方图(如图),图中从左到右依次为第1,2,3,4,5组.
(1)求抽取了多少名男生测量身高?
(2)身高在哪个范围内的男生人数最多?(答出是第几小组即可)
(3)若该中学有300名男生,请估计身高为170cm及170cm以上的人数.
【题目】如图,在第1个△A1BC中,∠B=30°,A1B=CB;在边A1B上任取一点D,延长CA1到A2 , 使A1A2=A1D,得到第2个△A1A2D;在边A2D上任取一点E,延长A1A2到A3 , 使A2A3=A2E,得到第3个△A2A3E,…按此做法继续下去,则第n个三角形中以An为顶点的内角度数是
【题目】(1)如图1,Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D、E在边AB上,且AD=AC,BE=BC,求∠DCE的度数;(2)如图2,在△ABC中,∠ACB=40°,点D、E在直线AB上,且AD=AC,BE=BC,则∠DCE的度数;(3)在△ABC中,∠ACB=n°(0<n<180°),点D、E在直线AB上,且AD=AC,BE=BC,求∠DCE的度数(直接写出答案,用含n的式子表示).
【题目】如图为一个平行四边形ABCD,其中H、G两点分别在BC、CD上,AH⊥BC,AG⊥CD,且AH、AC、AG将∠BAD分成∠1、∠2、∠3、∠4四个角.若AH=5,AG=6,则下列关系何者正确( )A.∠1=∠2B.∠3=∠4C.BH=GDD.HC=CG
【题目】用反证法证明“在一个三角形中不能有两个内角为直角”,首先应假设( )
A. 在一个三角形中有两个内角为直角
B. 在一个三角形中不能有两个内角为直角
C. 所有的三角形中不能有两个内角为直角
D. 一个三角形中有三个内角是直角
【题目】如图,在平行四边形ABCD中,已知对角线AC、BD相交于点O,若E、F是AC上两动点,分别从A、C两点以相同的速度1cm/s向点O运动. (1)当E与F不重合时,四边形DEBF是否是平行四边形?请说明理由;(2)若AC=16cm,BD=12cm,点E,F在运动过程中,四边形DEBF能否为矩形?如能,求出此时的运动时间t的值,如不能,请说明理由.