题目内容

附加题阅读、理解和探索
(1)观察下列各式:①
1
1×2
=1-
1
2
;②
1
2×3
=
1
2
-
1
3
;③
1
3×4
=
1
3
-
1
4
;…用你发现的规律写出:第④个式子是(
 
),第n个式子是(
 
);
(2)利用(1)中的规律,计算:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…
+
1
9×10

(3)应用以上规律化简:
1
n(n+1)
+
1
(n+1)(n+2)
+
1
(n+2)(n+3)
+…
+
1
(n+2008)(n+2009)

(4)观察按规律排列一组数:
1
3
1
15
1
35
,…
,猜想第n个数是什么(请用含n的式子表达)把它填入求这组数的前n项和:
1
3
+
1
15
+
1
35
+…+
 
)中的括号内,并把这个和式化简.
分析:根据题中所给的式子分析可得出结果.注意分母之间的关系.即
1
n×(n+1)
=
1
n
-
1
n+1
解答:解:根据以上分析故(1)第④个式子是
1
4×5
=
1
4
-
1
5
,第n个式子是
1
n(n+1)
=
1
n
-
1
n+1

(2)解:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…
+
1
9×10
=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
3
-
1
4
+…+
1
9
-
1
10
=1-
1
10
=
9
10


(3)解:原式=
1
n
-
1
n+1
+
1
n+1
-
1
n+2
+…+
1
n+2008
-
1
n+2009
=
1
n
-
1
n+2009
=
2009
n(n+2009)


(4)把第n项填入括号:
1
3
+
1
15
+
1
35
+…+
1
(2n-1)(2n+1)
)可得原式=
1
2
(1-
1
3
)+
1
2
(
1
3
-
1
5
)+
1
2
(
1
5
-
1
7
)+
1
2
(
1
2n-1
-
1
2n+1
)


=
1
2
(1-
1
3
+
1
3
-
1
5
+
1
5
-
1
7
+…+
1
2n-1
-
1
2n+1
)

=
1
2
(1-
1
2n+1
)
=
1
2
×
2n
2n+1
=
n
2n+1
点评:主要考查了学生的分析、总结、归纳能力,规律型的习题一般是从所给的数据和运算方法进行分析,从特殊值的规律上总结出一般性的规律.
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