题目内容
【题目】阅读下列材料:通过小学的学习我们知道,分数可分为“真分数”和“假分数”.而假分数都可化为带分数,如:.我们定义:在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”.如:,这样的分式就是假分式;再如:,这样的分式就是真分式.类似的,假分式也可以化为带分式(即:整式与真分式的和的形式).如:;再如:.
解决下列问题:
(1)分式是_____分式(填“真分式”或“假分式”);
(2)把假分式化为带分式的形式(写出过程);
(3)如果分式的值为整数,那么的整数值为_____.
【答案】(1)真;(2),过程见解析;(3)4或2或0或2
【解析】
(1)根据“真分式”和“假分式”的定义即可做出判断;
(2)根据题中的运算方法即可将假分式化为带分式;
(3)先将假分式化为带分式,根据分式的值为整数即可得到x的整数值.
解:(1)∵分式中,分子的次数为0,分母的次数为1,即分子的次数小于分母的次数,
∴分式为真分式,
故答案为:真;
(2)
;
(3)∵,
若分式的值为整数,则的值为整数,
可得:的可能取值为,
∴x的整数值为4或2或0或2,
故答案为:4或2或0或2.
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