题目内容

计算：.

试题分析：原式＝= 
点评：题目难度不大，考查学生对于合并同类项的掌握，先将各个因式进行合并，再进行同类项的合并
练习册系列答案
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将图1中的正方形剪开得到图2，图2中共有4个正方形；将图2中一个正方形剪开得到图3，图3中共有7个正方形；将图3中一个正方形剪开得到图4，图4中共有10个正方形；……；如此下去．则图（   ）中正方形的个数是2011              （    ）
A．670 B．671C．672D．673
下列运算结果正确的是
A．　B．
C．D．
下列计算中①x(2x2-x+1)=2x3-x2+1；②(a + b)2=a2+b2;③(x-4)2=x2-4x+16;
④(5a-1)(-5a-1)=25a2-1;⑤(-a-b)2=a2+2ab+b2,正确的个数有…（  ）
A．1个B．2个C．3个D．4个
（　　　　　　）.
计算中，结果正确的是（　　 ）
A．B．C．D．
计算：5x（2x+1）—（2x+3）（5x—1）
若代数式mx2 + 5y2? 2x2 + 3的值与字母x的取值无关，则m的值是_______________.
用简便方法计算：20012﹣4002×2000+20002=　_________　．

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