题目内容
如图,直线与线段相交于点,点和点在直线上,且.
(1)如图1所示,当点与点重合时 ,且,请写出与的数量关系和位置关系;
(2)将图1中的绕点顺时针旋转到如图2所示的位置,,(1)中的与的数量关系和位置关系是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由;
(3)将图2中的拉长为的倍得到如图3,求的值.
(1)如图1所示,当点与点重合时 ,且,请写出与的数量关系和位置关系;
(2)将图1中的绕点顺时针旋转到如图2所示的位置,,(1)中的与的数量关系和位置关系是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由;
(3)将图2中的拉长为的倍得到如图3,求的值.
(1);(3)
试题分析:(1)根据点与点重合时的图形特征即可作出判断;
(2)过点作于,过点作于,证得≌,即得 ,由可得,即得,延长与的延长线相交点,即得,再结合即可作出判断;
(3)过点作于,过点作于,易证∽,根据相似三角形的性质可得,由(2)知,即可求得结果.
(1);
(2)仍然成立.
过点作于,过点作于
∴
∵,
∴≌
∴
∵
∴
∴
延长与的延长线相交点
∴
又∵
∴
∴;
(3)过点作于,过点作于
易证∽
∴
∵,
∴.
由(2)知.
.
点评:此类问题是初中数学的重点和难点,在中考中极为常见,一般以压轴题形式出现,难度较大.
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