题目内容
在平面直角坐标系里,A(1,0),B( 0,2),C(-4,2),若以A、B、C、D为顶点的四边形是平行四边形,则点D的坐标为
(-3,0)或(5,0)或(-5,4)
(-3,0)或(5,0)或(-5,4)
.分析:根据题意画出符合条件的三种情况,根据图形结合平行四边形的性质、A、B、C的坐标求出即可.
解答:解:
如图有三种情况:①平行四边形AD1CB,
∵A(1,0),B( 0,2),C(-4,2),
∴AD1=BC=4,OD1=3,
则D的坐标是(-3,0);
②平行四边形AD2BC,
∵A(1,0),B( 0,2),C(-4,2),
∴AD2=BC=4,OD2=1+4=5,
则D的坐标是(5,0);
③平行四边形ACD3B,
∵A(1,0),B( 0,2),C(-4,2),
∴D3的纵坐标是2+2=4,横坐标是-(4+1)=-5,
则D的坐标是(-5,4),
故答案为:(-3,0)或(5,0)或(-5,4).
如图有三种情况:①平行四边形AD1CB,
∵A(1,0),B( 0,2),C(-4,2),
∴AD1=BC=4,OD1=3,
则D的坐标是(-3,0);
②平行四边形AD2BC,
∵A(1,0),B( 0,2),C(-4,2),
∴AD2=BC=4,OD2=1+4=5,
则D的坐标是(5,0);
③平行四边形ACD3B,
∵A(1,0),B( 0,2),C(-4,2),
∴D3的纵坐标是2+2=4,横坐标是-(4+1)=-5,
则D的坐标是(-5,4),
故答案为:(-3,0)或(5,0)或(-5,4).
点评:本题考查了坐标与图形性质,平行四边形的性质等知识点,主要考查学生的计算能力和观察图形的能力,注意:①数形结合思想的运用,②分类讨论方法的运用.
练习册系列答案
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(1)如果动点P(x,y)的坐标满足关系式试y=
x+1,在表格中求出相对应的值,并在平面直角坐标系里描出这些点:
(2)若将这五个点都先向右平移五个单位,再向上平移三个单位,至A1、B1、C1、D1、E1,试分别写出它们的坐标.
1 |
2 |
点的坐标 | A | B | C | D | E |
点的横坐标x | -2 | 2 | |||
点的纵坐标y | -1 | 1 | 3 |