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1
试题分析：.解：
=1＋1－2＋1=1
点评：本题难度中等，主要考查学生对实数运算知识点的掌握。为中考常考题型，要求学生牢固掌握解题技巧。
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王英同学从A地沿北偏西60º方向走100m到B地，再从B地向正南方向走200m到C地，此时王英同学离A地（ ）.
A．
m
B．100m
C．150m
D．
m
计算：
．
如图，在三角形纸片
中，
，
，
，在
上取一点
，以
为折痕，使
的一部分与
重合，
与
延长线上的点
重合，则
的长度为
A．
B．6
C．
D．3
计算：(
)
－1
－2cos30°＋
＋(2－π)
0
.
已知在R t △
ABC
中，∠
C
= 90°，∠
A
=
，
AB
= 2，那么
BC
的长等于
A．
B．
C．
D．
如图所示，某幼儿园为了加强安全管理，决定将园内的滑滑板的倾斜角由45°降为30°，已知原滑滑板AB的长为5米，点D、B、C在同一水平地面上.若滑滑板的正前方能有3米长的空地就能保证安全，原滑滑板的前方有6米长的空地，像这样改造是否可行？请说明理由.（参考数据：
≈1.414，
≈1.732，
≈2.449）
cos30
0
=（ ）
A．
B．
C．
D．
如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，BC=6cm，AC=8cm，按图中所示方法将△BCD沿BD折叠，使点C落在AB边的C′点，△ADC′的面积为
关 闭
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=1＋1－2＋1=1 
=1＋1－2＋1=1 =1＋1－2＋1=1 
m
m
．
中，
，
，
，在
上取一点
，以
为折痕，使
的一部分与
重合，
与
重合，则
的长度为
)－1－2cos30°＋
＋(2－π)0.
，AB = 2，那么BC的长等于
≈1.414，
≈1.732，
≈2.449）
