题目内容
【题目】如图,已知△ABC和△DEF均为等腰直角三角形,AB=2,DE=1,E、B、F、C在同一条直线上,开始时点B与点F重合,让△DEF沿直线BC向右移动,最后点C与点E重合,设两三角形重合面积为y,点F移动的距离为x,则y关于x的大致图象是( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【解析】
根据题意,结合图形分①当时、②当时与③当时三种情况,分别求出各自情况下与的情况,据此进一步判断具体的函数图象即可.
根据题意,得:△DEF移动的过程中,阴影部分总为等腰直角三角形,
①如图,
当时,重合部分的直角边长为,
则;
②如图,
当时,重合部分的直角边长为1,
则;
③如图,
当时,重合部分的直角边长为,
则,
由以上分析可知:这个分段函数的图象左边为开口向上的抛物线一部分,中间为直线的一部分,右边为开口向上的抛物线一部分.
故选:A.
练习册系列答案
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【题目】在“全民读书月”活动中,小明调查了班级里40名同学本学期购买课外书的费用情况,并将结果绘制成如图所示的统计表和扇形统计图,请根据相关信息,解答下列问题:(直接填写结果)
费用(元) | 20 | 30 | 50 | 80 | 100 |
人数 | 6 | a | 10 | b | 4 |
(1)本次调查获取的样本数据的众数是 元,中位数是 元;
(2)扇形统计图中,“50元”所对应的圆心角的度数为 度,该班学生购买课外书的平均费用为 元;
(3)若该校共有学生1000人,根据样本数据,估计本学期购买课外书花费50元的学生有 人.