搜索
题目内容
方程
的解是( )
A.
B.
C.
,
D.
,
试题答案
相关练习册答案
D
答:方程试两边均均减去4x可得:
X
2
-4x="0"
X(x-4)=0
故:x=0或者x-4=0
即:x
1
=0,x
2
=4
练习册系列答案
名校课堂系列答案
西城学科专项测试系列答案
小考必做系列答案
小考实战系列答案
小考复习精要系列答案
小考总动员系列答案
小升初必备冲刺48天系列答案
68所名校图书小升初高分夺冠真卷系列答案
伴你成长周周练月月测系列答案
小升初金卷导练系列答案
相关题目
解方程
已知关于x的一元二次方程x2-6x+k=0有两个实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)如果k取符合条件的最大整数,且一元二次方程x2-6x+k=0与x2+mx-1=0有一个相同的根,求常数m的值.
(7分)
关于
的方程为
.
(1)证明:方程有两个不相等的实数根.
(2)是否存在实数
m
,使方程的两个实数根互为相反数?若存在,求出
m
的值及两个实数根;若不存在,请说明理由
方程
的解为
关于x的方程x2 + kx + 1= 0的两根x1和x2满足条件 : x1- x2 =1,那么k =
已知关于
的一元二次方程
有实根,则
的取值范围是
A.
B.
C.
≤3
D.
≥3
请同学们认真阅读下面材料,然后解答问题。(6分)
解方程(x2-1)2-5(x-1)+4=0
解:设y=x2-1
则原方程化为:y2-5y+4=0 ① ∴y1=1 y2=4
当y=1时,有x2-1=1,即x2=2 ∴x=±
当y=4时,有x2-1=4,即x2=5 ∴x=±
∴原方程的解为:x1=-
x2=
x3=-
x4=
解答问题:
⑴填空:在由原方程得到①的过程中,利用________________法达到了降次的目的,体现了________________的数学思想。
⑵解方程
-3(
-3)=0
如果方程x
2
-3x+c=0有一个根为1,那么c=______,该方程的另一根为______.
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总