题目内容
【题目】张老师在讲“展开与折叠”时,让同学们进行以下活动,你也一块来参与吧!有一个正方体的盒子:
(1)请你在网格中画出正方体的展开图(画出一个即可);
(2)该正方体的六个面上分别标有不同的数字,且相对两个面上的数字互为相反数.
①把3,,11,5,
,
分别填入你所画的展开图中;
②如果某相对两个面上的数字分别是和
,求
的值.
【答案】(1)见解析(2)①见解析②x=-1
【解析】
(1)根据正方体展开图的特点即可画出;
(2)①根据正方体展开图中两面之间有一个面是对面,可得答案;
②根据对面上的数互为相反数,可得关于x的方程,根据解方程,可得答案.
(1)如图:
(2)如图,把3,,11,5,
,
分别填入如下:
②由某相对两个面上的数字分别为和
得+(
)=0.
解得x=-1.
![](http://thumb.zyjl.cn/images/loading.gif)
练习册系列答案
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【题目】现今“微信运动”被越来越多的人关注和喜爱,某兴趣小组随机调查了我市名教师某日“微信运动”中的步数情况进行统计整理,绘制了如下的统计图表(不完整):
步数 | 频数 | 频率 |
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请根据以上信息,解答下列问题:
(1)写出的值并补全频数分布直方图;
(2)本市约有名教师,用调查的样本数据估计日行走步数超过
步(包含
步)的教师有多少名?
(3)若在名被调查的教师中,选取日行走步数超过
步(包含
步的两名教师与大家分享心得,求被选取的两名教师恰好都在
步(包含
步)以上的概率.