题目内容
【题目】如图,AB是⊙O的弦,过AB的中点E作EC⊥OA于C,过点B作⊙O的切线BD交CE的延长线于点D.
(1)求证:DB=DE;
(2)连接AD,若AB=24,DB=10,求四边形OADB的面积.
【答案】(1)证明见解析;(2)四边形OADB的面积为
【解析】
(1)欲证明DB=DE,只要证明∠DEB=∠DBE;
(2)作DF⊥AB于F,连接OE.只要证明∠AOE=∠DEF,可得sin∠DEF=sin∠AOE=由此求出AO的长,由勾股定理可求OE的长即可解决问题.
证明:(1)∵AO=OB,
∴∠OAB=∠OBA,
∵BD是切线,
∴OB⊥BD,
∴∠OBD=90°,
∴∠OBE+∠EBD=90°,
∵EC⊥OA,
∴∠CAE+∠CEA=90°,
∵∠CEA=∠DEB,
∴∠EBD=∠BED,
∴DB=DE.
(2)作DF⊥AB于F,连接OE.
∵DB=DE,AE=EB=12,
∴EF=BE=6,OE⊥AB,
在Rt△EDF中,DE=BD=10,EF=6,
∴DF=
∵∠AOE+∠OAB=90°,∠DEF+∠OAB=90°,
∴∠AOE=∠DEF,
∴sin∠DEF=sin∠AOE=
∵AE=12, ∴AO=15
∴OE=
∴四边形OADB的面积=
练习册系列答案
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【题目】疫情期间,“线上教学”为我们提供了复习的渠道.学校随机抽取部分学生就“你是否喜欢线上教学”进行了问卷调查,并将调查结果统计后绘制成如下统计表和统计图.
调查结果统计表
类别 | 非常喜欢 | 喜欢 | 一般 | 不喜欢 |
频数 | a | 70 | 20 | 10 |
频率 | 0.5 | b | 0.15 |
调查结果扇形统计图
(1)在统计表中,a= ;b= ;
(2)在扇形统计图中,对线上教学感觉“一般”所对应的圆心角度数为 ;
(3)已知全校共有3000名学生,试估计“喜欢”线上教学的学生人数.