题目内容
(2011•犍为县模拟)甲题:已知关于x的一元二次方程x2=2(1-m)x-m2的两实数根为x1,x2.
(1)求m的取值范围;
(2)设y=x1+x2,当y取得最小值时,求相应m的值,并求出最小值.
乙题:如图,在?ABCD中,BE⊥AD于点E,BF⊥CD于点F,AC与BE、BF分别交于点G,H.
(1)求证:△BAE∽△BCF.
(2)若BG=BH,求证:四边形ABCD是菱形.
(1)求m的取值范围;
(2)设y=x1+x2,当y取得最小值时,求相应m的值,并求出最小值.
乙题:如图,在?ABCD中,BE⊥AD于点E,BF⊥CD于点F,AC与BE、BF分别交于点G,H.
(1)求证:△BAE∽△BCF.
(2)若BG=BH,求证:四边形ABCD是菱形.
分析:甲题:(1)若一元二次方程有两不等根,则根的判别式△=b2-4ac≥0,建立关于m的不等式,可求出m的取值范围;
(2)根据根与系数的关系可得出x1+x2的表达式,进而可得出y、m的函数关系式,根据函数的性质及(1)题得出的自变量的取值范围,即可求出y的最小值及对应的m值;
乙题:(1)先利用已知里的两个垂直,可证一对角相等,都等于90°,再利用平行四边形的性质,对角相等,那么可证△BAE∽△BCF;
(2)由BG=BH,可得∠3=∠4,那么∠AGE=∠CHF,利用等量减等量差相等,可证∠DAC=∠DCA,等角对等边,那么AD=DC,那么?是菱形.
(2)根据根与系数的关系可得出x1+x2的表达式,进而可得出y、m的函数关系式,根据函数的性质及(1)题得出的自变量的取值范围,即可求出y的最小值及对应的m值;
乙题:(1)先利用已知里的两个垂直,可证一对角相等,都等于90°,再利用平行四边形的性质,对角相等,那么可证△BAE∽△BCF;
(2)由BG=BH,可得∠3=∠4,那么∠AGE=∠CHF,利用等量减等量差相等,可证∠DAC=∠DCA,等角对等边,那么AD=DC,那么?是菱形.
解答:甲题.
解:(1)将原方程整理为 x2+2(m-1)x+m2=0.
∵原方程有两个实数根,
∴△=[2(m-1)]2-4m2=-8m+4≥0,得 m≤
.…(5分)
(2)∵x1,x2为x2+2(m-1)x+m2=0的两根,
∴y=x1+x2=-2m+2,且m≤
.
因而y随m的增大而减小,故当m=
时,取得极小值1.…(10分)
乙题.
证明(1)∵BE⊥AD,BF⊥CD
∴∠BEA=∠BFC=90°
又∵ABCD是平行四边形,
∴∠BAE=∠BCF
∴△BAE∽△BCF …(5分)
(2)∵△BAE∽△BCF∴∠1=∠2…(6分)
又∵BG=BH
∴∠3=∠4
∴∠BGA=∠BHC …(7分)
∴△BGA≌△BHC(ASA) …(8分)
∴AB=BC
∴四边形ABCD为菱形 …(10分)
解:(1)将原方程整理为 x2+2(m-1)x+m2=0.
∵原方程有两个实数根,
∴△=[2(m-1)]2-4m2=-8m+4≥0,得 m≤
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(2)∵x1,x2为x2+2(m-1)x+m2=0的两根,
∴y=x1+x2=-2m+2,且m≤
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因而y随m的增大而减小,故当m=
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乙题.
证明(1)∵BE⊥AD,BF⊥CD
∴∠BEA=∠BFC=90°
又∵ABCD是平行四边形,
∴∠BAE=∠BCF
∴△BAE∽△BCF …(5分)
(2)∵△BAE∽△BCF∴∠1=∠2…(6分)
又∵BG=BH
∴∠3=∠4
∴∠BGA=∠BHC …(7分)
∴△BGA≌△BHC(ASA) …(8分)
∴AB=BC
∴四边形ABCD为菱形 …(10分)
点评:甲题考查的知识点是根的判别式、根与系数的关系与一次函数的结合题.牢记一次函数的性质是解答(2)题的关键;
乙题考查的知识点是相似三角形的判定与性质、平行四边形的性质及菱形的判定,关键利用了平行四边形的性质、相似三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、菱形的判定等知识.
乙题考查的知识点是相似三角形的判定与性质、平行四边形的性质及菱形的判定,关键利用了平行四边形的性质、相似三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、菱形的判定等知识.
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