题目内容
【题目】如图所示,已知,分别是的高和中线,,,,,试求:
(1)的长;
(2)和的周长的差.
【答案】(1)长为;(2)周长差.
【解析】
(1)利用直角三角形的面积法求线段AD的长度;
(2)由于AE是中线,那么BE=CE,再表示△ACE的周长和△ABE的周长,化简可得△ACE的周长-△ABE的周长=AC-AB,即可求解.
解:(1)∵∠BAC=90°,AD是边BC上的高,
∴S△ACB=ABAC=BCAD,
∵,,,
∴AD=8×15÷17= (cm),
即AD的长度为cm;
(2)∵AE为BC边上的中线,
∴BE=CE,
∴△ACE的周长-△ABE的周长=AC+AE+CE-(AB+BE+AE)=AC-AB=15-8=7(cm),
即△ACE和△ABE的周长的差是7cm.
【题目】小南发现操场中有一个不规则的封闭图形ABC.为了知道它的面积,他在封闭图形内画出了一个半径为1米的圆,在不远处向圈内掷石子,若石子落在图形ABC以外,则重掷.记录如下:
石子落在圆内(含圆上)的次数 | 14 | 43 | 93 | 150 |
石子落在阴影内的次数 | 23 | 91 | 186 | 300 |
根据以上的数据,小南得到了封闭图形ABC的面积.
请根据以上信息,回答以下问题:
(1)求石子落在圆内(含圆上)的频率;
(2)估计封闭图形ABC的面积.
【题目】(1)某校招聘教师一名,现有甲、乙、丙三人通过专业知识、讲课、答辩三项测试,他们各自的成绩如下表所示:
应聘者 | 专业知识 | 讲课 | 答辩 |
甲 | 70 | 85 | 80 |
乙 | 90 | 85 | 75 |
丙 | 80 | 90 | 85 |
按照招聘简章要求,对专业知识、讲课、答辩三项赋权5:4:1.请计算三名应聘者的平均成绩,从成绩看,应该录取谁?
(2)我市举行了某学科实验操作考试,有A、B、C、D四个实验,规定每位学生只参加其中一个实验的考试,并由学生自己抽签决定具体的考试实验.小王,小张,小厉都参加了本次考试.
①小厉参加实验D考试的概率是 ;
②用列表或画树状图的方法求小王、小张抽到同一个实验的概率.