题目内容
【题目】某校为了迎接体育中考,了解学生的体质情况,学校随机调查了本校九年级名学生“秒跳绳”的次数,并将调查所得的数据整理如下:
秒跳绳次数的频数、频率分布表
秒跳绳次数的频数分布直方图
、
根据以上信息,解答下列问题:
(1)表中, , ;
(2)请把频数分布直方图补充完整;
(3)若该校九年级共有名学生,请你估计“秒跳绳”的次数以上(含次)的学生有多少人?
【答案】(1);;(2)详见解析;(3)336
【解析】
(1)根据0≤x<20的频数除以频率求出总人数,进而求出a,m的值即可;
(2)求出40≤x<60的频数,补全条形统计图即可;
(3)求出“30秒跳绳”的次数60次以上(含60次)的频率,乘以600即可得到结果.
(1)根据题意得:a=10÷(5÷0.1)=0.2,b=0.14×(5÷0.1)=7,m=50-(5+10+7+12)=16;
故答案为:0.2;16;
(2)如图所示,柱高为;
(3)(人)
则“30秒跳绳”的次数60次以上(含60次)的学生约有336人.
练习册系列答案
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【题目】如下图,将一张正方形纸片,剪成四个大小形状一样的小正方形,然后将其中的一个小正方形再按同样的方法剪成四个小正方形,再将其中的一个小正方形剪成四个小正方形,如此循环下去.
(1)填写下表:
剪的次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
正方形个数 | 4 | 7 | 10 |
|
|
(2)如果剪了8次,共剪出 个小正方形.
(3)如果剪n次,共剪出 个小正方形.
(4)设最初正方形纸片为1,则剪n次后,最小正方形的边长为 .