题目内容

填“＜”“＞”或“=”号
（1）
14
______
356
；（2）
3100
______
21
；（3）-
0.2
______
3-0.07
；（4）-
26
______
3-128
．
（1）∵
14
=
6143
=
656×49
，
356
=
6562
，
∴
14
＜
356
；

（2）∵
3100
=
610000
，
21
=
6213
=
69261
，
∴
3100
＞
21
；

（3）-
0.2
=-
60.23
=-
60.008
，
3-0.07
=-
60.0049
，
又两个负数，绝对值大的反而小．
∴-
0.2
＜
3-0.07
；

（4）∵-
26
=-
6263
=-
617576
，
3-128
=-
61282
=-
616384
，
又两个负数，绝对值大的反而小，
∴-
26
＜
3-128
；
故填空答案：（1）＜（2）＞（3）＜（4）＜
练习册系列答案
相关题目
27、如图，用整个圆代表10吨黄豆，则代表2.5吨黄豆的扇形是
B
．（填A、B、C或D）
刘卫同学在一次课外活动中，用硬纸片做了两个直角三角形，见图①、②．图①中，∠B=90°，∠A=30°，BC=6cm；图②中，∠D=90°，∠E=45°，DE=4cm．图③是刘卫同学所做的一个实验：他将△DEF的直角边DE与△ABC的斜边AC重合在一起，并将△DEF沿AC方向移动．在移动过程中，D、E两点始终在AC边上（移动开始时点D与点A重合）．
（1）在△DEF沿AC方向移动的过程中，刘卫同学发现：F、C两点间的距离逐渐
 
．（填“不变”、“变大”或“变小”）
（2）刘卫同学经过进一步地研究，编制了如下问题：
问题①：当△DEF移动至什么位置，即AD的长为多少时，F、C的连线与AB平行？
问题②：当△DEF移动至什么位置，即AD的长为多少时，以线段AD、FC、BC的长度为三边长的三角形是直角三角形？
问题③：在△DEF的移动过程中，是否存在某个位置，使得∠FCD=15°？如果存在，求出AD的长度；如果不存在，请说明理由．
请你分别完成上述三个问题的解答过程．
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10、有一个可以自由转动的转盘被平均成分8个区域，分别标上1，2，3，4，5，6，7，8，在这8个区域所标的数字之和＞2是
必然
事件；任意转动一次转盘，指针所停区域中的数字是2的可能性与数字是8的可能性相比较，
一样大
（填“前者大”、“前者小”或“一样大”）．
刘卫同学在一次课外活动中，用硬纸片做了两个直角三角形，见下图①、②．图①中，∠B=90°，∠A=30°，BC=6cm；图②中，∠D=90°，∠E=45°，DE=4cm．图③是刘卫同学所做的一个实验：他将△DEF的直角边DE与△ABC的斜边AC重合在一起，并将△DEF沿AC方向移动．在移动过程中，D、E两点始终在AC边上（移动开始时点D与点A重合）．
（1）在△DEF沿AC方向移动的过程中，刘卫同学发现：F、C两点间的距离
 
． （填“不变”、“变大”或“变小”）
（2）刘卫同学经过进一步地研究，编制了如下问题：
问题①：当△DEF移动至什么位置，即AD的长为多少时，F、C的连线与AB平行？
问题②：当△DEF移动至什么位置，即AD的长为多少时，以线段AD、FC、BC的长度为三边长的三角形是直角三角形？
请你分别完成上述二个问题的解答过程．
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6、如图，填空：（填SSS、SAS、ASA或AAS）
（1）已知BD=CE，CD=BE，利用
SSS
可以判定△BCD≌△CBE；
（2）已知AD=AE，∠ADB=∠AEC，利用
ASA
可以判定△ABD≌△ACE；
（3）已知OE=OD，OB=OC，利用
SAS
可以判定△BOE≌△COD；
（4）已知∠BEC=∠CDB，∠BCE=∠CBD，利用
AAS
可以判定△BCE≌△CBD；

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