题目内容
【题目】△ABC的三边长分别为5,12,13,与它相似的△DEF的最小边长为15,则△DEF的周长为
【答案】90
【解析】解:∵△ABC的三边长分别为5,12,13,
∴△ABC的周长为:5+12+3=30,
∵与它相似的△DEF的最小边长为15,
∴△DEF的周长:△ABC的周长=15:5=3:1,
∴△DEF的周长为:3×30=90.
所以答案是90.
【考点精析】掌握相似三角形的性质是解答本题的根本,需要知道对应角相等,对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形.
练习册系列答案
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【题目】在由m×n(m×n>1)个小正方形组成的矩形网格中,研究它的一条对角线所穿过的小正方形个数f,
(1)当m、n互质(m、n除1外无其他公因数)时,观察下列图形并完成下表:
m | n | m+n | f |
1 | 2 | 3 | 2 |
1 | 3 | 4 | 3 |
2 | 3 | 5 | 4 |
2 | 5 | 7 | 6 |
3 | 4 | 7 | 6 |
猜想:当m、n互质时,在m×n的矩形网格中,一条对角线所穿过的小正方形的个数f与m、n的关系式是 (不需要证明);
(2)当m、n不互质时,请画图验证你猜想的关系式是否依然成立.
【题目】今年入冬以来,我国持续大面积的雾霾天气让环保和健康问题成为焦点,某校学生会为了调查学生对雾霾天气知识的了解程度,随机抽取了该校的若干名学生进行调查,将调查结果分为四个等级:()非常了解,( )比较了解,( )很少了解,( )不了解,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.
对雾霾天气了解程度的条形统计图 | 对雾霾天气了解程度的扇形统计图 |
根据统计图提供的信息,解答下列问题:
()求被调查的学生人数;并将条形统计图补充完整.
()本次调查结果的“众数”是__________.
()若该校有名学生,请你估计该校对雾霾天气知识“不了解”的学生人数,并请你用一句话告诉这些学生有关雾霾的知识.