题目内容
【题目】如图,是半圆的直径,的平分线交半圆于和的延长线交于圆外一点,连接.
(1)求证:是等腰三角形.
(2)若,求四边形的面积.
【答案】(1)证明见解析;(2)8.
【解析】
(1)根据圆周角定理由AB是半圆的直径得∠ADB=∠ACB=90°,加上∠ABC的平分线交半圆于D,根据等腰三角形的判定得BA=BE,再根据等腰三角形的性质得AD=ED,即可得到CD为直角三角形ACE斜边上的中线,所以CD=DE=AD,因此可判断△EDC是等腰三角形;
(2)先利用BA=BE=5得到CE=EB-CB=2,利用勾股定理,在Rt△ACE中计算出AE=,在Rt△ABC中计算出AC=4,利用三角形面积公式得到S△ABE=ACBE=10,再证明△ECD∽△EAB,利用相似的性质求出S△ECD=2,然后利用四边形ABCD的面积=S△ABE-S△ECD进行计算..
解:(1)证明:∵是半圆的直径,
∴,
∵的平分线交半圆于,
∴,
∴,
∴为直角三角形斜边上的中线,
∴,
∴是等腰三角形;
(2)∵,
∴,
在中,,
在中,,
∴,
∵,
而,
∴ ,
∴,即,
∴四边形的面积=.
练习册系列答案
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【题目】某校教师开展了“练一手好字”的活动,校委会对部分教师练习字帖的情况进行了问卷调查,问卷设置了“柳体”、“颜体”、”欧体“和”其他“类型,每位教师仅能选一项,根据调查的结果绘制了如下统计表:
类别 | 柳体 | 颜体 | 欧体 | 其他 | 合计 |
人数 | 4 | 10 | 6 | ||
占的百分比 | 0.5 | 0.25 | 1 |
根据图表提供的信息解答下列问题:
(1)这次问卷调查了多少名教师?
(2)请你补全表格.
(3)在调查问卷中,甲、乙、丙、丁四位教师选择了“柳体”,现从以上四位教师中任意选出2名教师参加学校的柳体兴趣小组,请你用画树状图或列表的方法,求选出的2人恰好是乙和丙两位教师的概率.