题目内容
【题目】已知a>b,选择适当的不等号填空:
(1)-________-;
(2)1-5a__________1-5b;
(3)ax2_________bx2;
(4)a(-c2-1)_________b(-c2-1).
【答案】< < ≥ <
【解析】
(1)根据不等式的性质3两边都除以-3解答即可;
(2)先用不等式的性质3两边都乘以-5,,再用不等式的性质1两边都加1解答;
(3)先判断x2的取值范围,再根据不等式的性质解答;
(4)先判断-c2-1的取值范围,再根据不等式的性质解答.
(1) ∵ a>b,∴-<-;
(2) ∵ a>b,∴-5a<-5b, ∴1-5a<1-5b;
(3) ∵ a>b,x2≥0,∴ax2≥bx2;
(4) ∵c2≥0,∴-c2≤0,∴-c2-1<0;∵ a>b,∴a(-c2-1)<b(-c2-1).
故答案为: (1)< ;(2) <;(3) ≥ ;(4) <.
练习册系列答案
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【题目】为弘扬中华传统文化,某校组织八年级1000名学生参加汉字听写大赛.为了解学生整体听写能力,从中抽取部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100分)进行统计分析,请根据尚未完成的下列图表,解答下列问题:
组别 | 分数段 | 频数 | 频率 |
一 | 50.5~60.5 | 16 | 0.08 |
二 | 60.5~70.5 | 30 | 0.15 |
三 | 70.5~80.5 | m | 0.25 |
四 | 80.5~90.5 | 80 | n |
五 | 90.5~100.5 | 24 | 0.12 |
(1)写出表中:m,n,此样本中成绩的中位数落在第几组内;
(2)补全频数直方图;
(3)若成绩超过80分为优秀,该校八年级学生中汉字听写能力优秀的约有多少人?