题目内容
【题目】某课题组为了解全市九年级学生对数学知识的掌握情况，在一次数学检测中，从全市16000名九年级考生中随机抽取部分学生的数学成绩进行调查，并将调查结果绘制成如下图表：
请根据以上图表提供的信息，解答下列问题：
（1）随机抽取部分学生的总人数是_________人，表格中的
_________．
（2）请补全频数分布直方图；
（3）如果把成绩在90分以上(含90分)定为优秀，那么该市16000名九年级考生数学成绩为优秀的学生约有多少名？
【答案】（1）200；0.09；（2）作图见解析；（3）46400．
【解析】
（1）根据频数÷总数=频率求出总人数，进而求出b的值即可；
（2）先求出a的值，进而补全频数分布直方图；
（3）先计算抽样中的优秀率，进而用样本估计总体，16000×样本的优秀率即为16000名学生成绩优秀的人数.
（1）20÷0.1=200，
b=18÷200=0.09.
故答案为：200；0.09
（2）
(人)
（3）
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【题目】如图1，
是聊城市开发区三个垃圾存放点,点
分别位于点
的正北和正东方向, 
米.八位环卫工人分别测得的
长度如下表：
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | 戌 | 申 | 辰 | |
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他们又调查了各点的垃圾量,并绘制了下列尚不完整的统计图2、图3.
求表中长度的平均数
;
求处的垃圾量,并将图2补充完整;
用(1)中的
作为的长度，要将处的垃圾沿道路
都运到
处,已知运送
千克垃圾每米的费用为
元,求运垃圾所需的费用(结果保留根号).
