题目内容
【题目】自习课上小明在准备完成题目：化简：（ 
x2+6x+8)-（6x+8x2+2）发现系数“ ” 印刷不清楚、
（1）他把“ ”猜成6，请你帮小明完成化简：（6x2+6x+8)-（6x+8x2+2)；
（2）小明同桌看到他化简的结果说：“你猜错了，我看到该题标准答案的结果是常数。”请你通过计算说明原题中“ ”是几?
【答案】（1）-2x2+6；（2）8
【解析】
根据整式的运算法则即可求出答案．
（1）解：（6x2+6x+8）-（6x+8x2+2）=6x2+6x+8-6x-8x2-2=-2x2+6
（2）解：设“ 
”是 a，则原式=（ ax2+6x+8）-（6x+8x2+2）= ax2+6x+8-6x-8x2-2=（a-8）x2+6，
∵标准答案的结果是常数，∴ a-8=0，解得： a=8
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【题目】初一（1）班针对“你最喜爱的课外活动项目”对全班学生进行调查（每名学生分别选一个活动项目），并根据调查结果列出统计表，绘制成扇形统计图．
男、女生所选项目人数统计表
项目 | 男生（人数） | 女生（人数） |
机器人 | 7 | 9 |
3D打印 | m | 4 |
航模 | 2 | 2 |
其他 | 5 | n |
根据以上信息解决下列问题：
（1）m=_____，n=_____；
（2）扇形统计图中机器人项目所对应扇形的圆心角度数为_____°；
（3）从选航模项目的4名学生中随机选取2名学生参加学校航模兴趣小组训练，请用列举法（画树状图或列表）求所选取的2名学生中恰好有1名男生、1名女生的概率．
