题目内容
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(1)当x为何值时,BP=CQ;
(2)△APQ能否与△CQB相似?若能,求出x的值;若不能,请说明理由.
分析:(1)分别用x表示出线段BP和CQ的长,根据其相等求得x的值即可;
(2)本题要分两种情况进行讨论.已知了∠A和∠C对应相等,那么就要分成AP和CQ对应成比例以及AP和BC对应成比例两种情况来求x的值.
(2)本题要分两种情况进行讨论.已知了∠A和∠C对应相等,那么就要分成AP和CQ对应成比例以及AP和BC对应成比例两种情况来求x的值.
解答:解:(1)依题意可得:BP=20-4x,CQ=3x
当BP=CQ时,20-4x=3x
∴x=
(秒)
答:当x=
秒时,BP=CQ …(3分)
(2)能.…(4分)
①当△APQ∽△CQB时,有
=
,
即:
=
,
解得:x=
(秒) …(7分)
②当△APQ∽△CBQ时,有
=
,
即:
=
解得:x=5(秒)或x=-10(秒)(舍去)
答:当x=
秒或x=5秒时,△APQ与△CQB相似.…(10分)
当BP=CQ时,20-4x=3x
∴x=
20 |
7 |
答:当x=
20 |
7 |
(2)能.…(4分)
①当△APQ∽△CQB时,有
AP |
CQ |
AQ |
CB |
即:
4x |
3x |
30-3x |
20 |
解得:x=
10 |
9 |
②当△APQ∽△CBQ时,有
AP |
CB |
AQ |
CQ |
即:
4x |
20 |
30-3x |
3x |
解得:x=5(秒)或x=-10(秒)(舍去)
答:当x=
10 |
9 |
点评:本题主要考查了相似三角形的判定和性质,根据三角形相似得出线段比或面积比是解题的关键,解题时注意分类讨论的数学思想运用.
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