题目内容
(2013•南充模拟)某校为了促进体育活动的开展,组建了足球、篮球、乒乓球、羽毛球、田径五个体育活动小组,经调查九( l )班各活动小组参加人数的条形统计图和扇形统如下:
(1)该班有多少学生?
(2)请你将条形统计图补充完整;
(3)对扇形统计图中,乒乓球小组所对应的扇形圆心角比羽毛球小组所对应的扇形圆心角大多少度?
(1)该班有多少学生?
(2)请你将条形统计图补充完整;
(3)对扇形统计图中,乒乓球小组所对应的扇形圆心角比羽毛球小组所对应的扇形圆心角大多少度?
分析:(1)根据足球组有16人,占20%,据此即可求得;
(2)总人数乘以对应的百分比即可求得对应的组的人数;
(3)求得乒乓球小组与羽毛球小组的人数的差占总数的比例乘以360度即可求解.
(2)总人数乘以对应的百分比即可求得对应的组的人数;
(3)求得乒乓球小组与羽毛球小组的人数的差占总数的比例乘以360度即可求解.
解答:解:(1)16÷20%=80(人);
(2)篮球小组的人数是:80×25%=20(人),
羽毛球小组的人数:80-12-16-20-28=4(人).
;
(3)乒乓球小组与羽毛球小组的人数的差是:28-4=24,
则乒乓球小组所对应的扇形圆心角比羽毛球小组所对应的扇形圆心角大360×
=108°.
(2)篮球小组的人数是:80×25%=20(人),
羽毛球小组的人数:80-12-16-20-28=4(人).
;
(3)乒乓球小组与羽毛球小组的人数的差是:28-4=24,
则乒乓球小组所对应的扇形圆心角比羽毛球小组所对应的扇形圆心角大360×
24 |
80 |
点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
练习册系列答案
相关题目