题目内容
鞋子的“鞋码”y和鞋长x（cm）存在一种一次函数关系，下表是几组“鞋码”与鞋长换算的对应数值：[注：“鞋码”是表示鞋子大小的一种号码]
| 鞋长（cm） | 16 | 19 | 21 | 24 |
| 鞋码（号） | 22 | 28 | 32 | 38 |
（2）如果某人穿43号“鞋码”的鞋，那么他的鞋长是多少？
解：（1）设y=kx+b．
由题意，得
，
解得
．
∴y=2x-10．（x是一些不连续的取值．一般情况下，x取16、16.5、17、17.5、…、26、26.5、27等）
（2）y=43时，x=26.5．
答：此人的鞋长为26.5cm．
分析：（1）设鞋长用x表示，鞋码用y表示，利用待定系数法即可求解；
（2）在（1）所求的解析式中，令y=43，求得x即可．
点评：本题考查了一次函数的应用，利用一次函数解决鞋的长度与鞋码之间的关系，正确求得二者之间的关系式是关键．
由题意，得
，解得
．∴y=2x-10．（x是一些不连续的取值．一般情况下，x取16、16.5、17、17.5、…、26、26.5、27等）
（2）y=43时，x=26.5．
答：此人的鞋长为26.5cm．
分析：（1）设鞋长用x表示，鞋码用y表示，利用待定系数法即可求解；
（2）在（1）所求的解析式中，令y=43，求得x即可．
点评：本题考查了一次函数的应用，利用一次函数解决鞋的长度与鞋码之间的关系，正确求得二者之间的关系式是关键．
练习册系列答案
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鞋子的“鞋码”和鞋长（cm）存在一种换算关系，下表是几组“鞋码”与鞋长换算的对应数值：
（注：“鞋码”是表示鞋子大小的一种号码）
（1）设鞋长为x，“鞋码”为y，试判断点（x，y）在你学过的哪种函数的图象上；
（2）求x、y之间的函数关系式；
（3）如果某人穿44号“鞋码”的鞋，那么他的鞋长是多少？
（注：“鞋码”是表示鞋子大小的一种号码）
| 鞋长（cm） | 16 | 19 | 21 | 24 |
| 鞋码（号） | 22 | 28 | 32 | 38 |
（2）求x、y之间的函数关系式；
（3）如果某人穿44号“鞋码”的鞋，那么他的鞋长是多少？
鞋子的“鞋码”y和鞋长x（cm）存在一种一次函数关系，下表是几组“鞋码”与鞋长换算的对应数值：[注：“鞋码”是表示鞋子大小的一种号码]
（1）求y与x之间的函数关系式；
（2）如果某人穿43号“鞋码”的鞋，那么他的鞋长是多少？
| 鞋长（cm） | 16 | 19 | 21 | 24 |
| 鞋码（号） | 22 | 28 | 32 | 38 |
（2）如果某人穿43号“鞋码”的鞋，那么他的鞋长是多少？
