搜索
题目内容
使等式
-x
=
x
成立的x的值是( )
A.是正数
B.是负数
C.是0
D.不能确定
试题答案
相关练习册答案
依题意,得
-x≥0
x≥0
.
解得x=0.
故选C.
练习册系列答案
西城学科专项测试系列答案
小考必做系列答案
小考实战系列答案
小考复习精要系列答案
小考总动员系列答案
小升初必备冲刺48天系列答案
68所名校图书小升初高分夺冠真卷系列答案
伴你成长周周练月月测系列答案
小升初金卷导练系列答案
萌齐小升初强化模拟训练系列答案
相关题目
已知a,b,c在数轴上的位置如下图,化简代数式
a
2
-|a+b|+
(c-a)
2
+|b+c|
的值.
当x<1时,
(x-1)
2
=______;当1<x<3时,
|1-x|+
x
2
-6x+9
=______.
下列计算正确的是( )
A.(6-
2
3
)(6+
2
3
)=36-2×3=30
B.
(
5
+1)
2
=5+1=6
C.(
x
+
x-1
)(
x
-
x-1
)=(
x
)
2
-(
x-1
)
2
=1
D.(
3
-
2
)(
1
3
-
1
2
)=1
计算:
(
2
+
3
)
2007
•
(
2
-
3
)
2008
=______.
要使代数式
x-2
x-1
有意义,则x应满足( )
A.x>1
B.x≠1
C.x≥1
D.x>1且x≠2
当x取什么值时,式子
1
x+3
有意义( )
A.x<-3
B.x≠-3
C.x>-3
D.x≥-3
要使式子
1-x
在实数范围有意义,则x的取值范围为______.
当x______时,
2
x-5
在实数范围内有意义.
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总