题目内容
【题目】如图,画∠AOB=90°,并画∠AOB的平分线OC.
(1)将三角尺的直角顶点落在OC的任意一点P上,使三角尺的两条直角边与∠AOB的两边分别垂直,垂足为E、F(如图1).则PE_____PF(填“>”、“<”、“=”)
(2)把三角尺绕着点P旋转(如图2),PE与PF相等吗?试猜想PE、PF的大小关系,并说明理由.
(3)在(2)的条件下,过点P作直线GH⊥OC,分别交OA、OB于点G、H,如图3 .
①图中全等三角形有___________对(不添加辅助线)
②猜想GE2、FH2、EF2之间的关系,并证明你的猜想.
【答案】(1)=;(2)3;(3)GE2+FH2=EF2.
【解析】
(1)根据角平分线的性质定理证明;
(2)证明△MPE≌△NPF,根据全等三角形的性质证明结论;
(3)①根据等腰直角三角形的性质得到OP=PG=PH,证明△GPE≌△OPF(ASA),△EPO≌△FPH,△GPO≌△OPH,得到答案; ②根据勾股定理,全等三角形的性质解答.
解:(1)∵OC平分∠AOB,PE⊥OA,PF⊥OB,
∴PE=PF,
故答案为:=;
(2)PE=PF,
理由如下:∵∠MPN=90°,∠EPF=90°,
∴∠MPE=∠NPF,
由(1)得,PM=PN,
在△MPE和△NPF中,
∠MPE=∠NPF, PM=PN, ∠PME=∠PNF ,
∴△MPE≌△NPF(ASA),
∴PE=PF;
(3)①∵OC平分∠AOB,
∴∠AOC=∠BOC=45°,
∵GH⊥OC,
∴∠OGH=∠OHG=45°,
∴OP=PG=PH,
∵∠GPO=90°,∠EPF=90°,
∴∠GPE=∠OPF,
在△GPE和△OPF中,
∠PGE=∠POF, PG=PO, ∠GPE=∠OPF,
∴△GPE≌△OPF(ASA),
同理,△EPO≌△FPH,△GPO≌△OPH,
故答案为:3;
②GE2+FH2=EF2,
理由如下:
∵△GPE≌△OPF,
∴GE=OF,
∵△EPO≌△FPH,
∴FH=OE,
在Rt△EOF中,OF2+OE2=EF2,
∴GE2+FH2=EF2.
【题目】在济南市开展的“美丽泉城,创卫我同行”活动中,某校倡议七年级学生利用双休日在各自社区参加义务劳动.为了解同学们劳动情况,学校随机调查了部分同学的劳动时间,并用得到的数据绘制成不完整的统计图表,如图所示:
劳动时间(时) | 频数(人数) | 频率 |
0.5 | 12 | 0.12 |
1 | 30 | 0.3 |
1.5 | x | 0.4 |
2 | 18 | y |
合计 | m | 1 |
(1)统计表中的x= ,y= ;
(2)被调查同学劳动时间的中位数是 时;
(3)请将频数分布直方图补充完整;
(4)求所有被调查同学的平均劳动时间.