题目内容
【题目】如图,在中,按如下步骤作图:
①以点A为圆心,AB长为半径画弧;
②以点C为圆心,CB长为半径画弧,两弧相交于点D;
③连接BD,与AC交于点E,连接AD、CD;
(1)求证:;
(2)当时,猜想四边形ABCD是什么四边形,并证明你的结论;
(3)当,,现将四边形ABCD通过割补,拼成一个正方形,那么这个正方形的边长是多少?
【答案】(1)证明见解析(2)四边形ABCD是菱形(3)
【解析】
(1)依据条件证即可;
(2)依据四条边都相等的四边形是菱形判定即可;
(3)割补后,图形的面积不变,故正方形的面积就等于菱形的面积,求出菱形面积即可得正方形的边长.
(1)证明:在和中,,
,
;
(2)解:四边形ABCD是菱形,理由如下:
,,,
,
四边形ABCD是菱形;
(3)解:,,
,
四边形ABCD的面积,
拼成的正方形的边长.
练习册系列答案
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【题目】自1993年起,联合国将每年的3月22日定为“世界水日”,宗旨是唤起公众的节水意识,加强水资源保护.某校在开展“节约每一滴水”的活动中,从初三年级随机选出20名学生统计出各自家庭一个月的节约用水量,有关数据整理如下表.
节约用水量(单位:吨) | 1 | 1.2 | 1.4 | 2 | 2.5 |
家庭数 | 4 | 6 | 5 | 3 | 2 |
这组数据的中位数和众数分别是( )
A. 1.2,1.2; B. 1.4,1.2; C. 1.3,1.4; D. 1.3,1.2.