题目内容
【题目】如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过A(﹣3,0)、B(5,0)、C(0,5)三点,O为坐标原点
(1)求此抛物线的解析式;
(2)若把抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)向下平移个单位长度,再向右平移n(n>0)个单位长度得到新抛物线,若新抛物线的顶点M在△ABC内,求n的取值范围;
(3)设点P在y轴上,且满足∠OPA+∠OCA=∠CBA,求CP的长.
【答案】(1)y=﹣x2+x+5;(2)0<n<3;(3)PC的长为7或17.
【解析】
试题分析:(1)根据A、B、C三点的坐标,利用待定系数法可求得抛物线的解析式即可;(2)可先求得抛物线的顶点坐标,再利用坐标平移,可得平移后的坐标为(1+n,1),再由B、C两点的坐标可求得直线BC的解析式,可求得y=1时,对应的x的值,从而可求得n的取值范围;(3)当点P在y轴负半轴上和在y轴正半轴上两种情况,根据这两种情况分别求得PC的长即可.
试题解析:(1)把A、B、C三点的坐标代入函数解析式可得,
解得,
∴抛物线解析式为y=﹣x2+x+5;
(2)∵y=﹣x2+x+5,
∴抛物线顶点坐标为(1,),
∴当抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)向下平移个单位长度,再向右平移n(n>0)个单位长度后,得到的新抛物线的顶点M坐标为(1+n,1),
设直线BC解析式为y=kx+m,把B、C两点坐标代入可得,解得,
∴直线BC的解析式为y=﹣x+5,
令y=1,代入可得1=﹣x+5,解得x=4,
∵新抛物线的顶点M在△ABC内,
∴1+n<4,且n>0,解得0<n<3,
即n的取值范围为0<n<3;
(3)当点P在y轴负半轴上时,如图1,过P作PD⊥AC,交AC的延长线于点D,
由题意可知OB=OC=5,
∴∠CBA=45°,
∴∠PAD=∠OPA+∠OCA=∠CBA=45°,
∴AD=PD,
在Rt△OAC中,OA=3,OC=5,可求得AC=,
设PD=AD=m,则CD=AC+AD=+m,
∵∠ACO=∠PCD,∠COA=∠PDC,
∴△COA∽△CDP,
∴,即,
解得m=,PC=17;
可求得PO=PC﹣OC=17﹣5=12,
如图2,在y轴正半轴上截取OP′=OP=12,连接AP′,
则∠OP′A=∠OPA,
∴∠OP′A+∠OCA=∠OPA+∠OCA=∠CBA,
∴P′也满足题目条件,此时P′C=OP′﹣OC=12﹣5=7,
综上可知PC的长为7或17.
【题目】某校在民族团结宣传活动中,采用了四种宣传形式:A唱歌,B舞蹈,C朗诵,D器乐.全校的每名学生都选择了一种宣传形式参与了活动,小明对同学们选用的宣传形式,进行了随机抽样调查,根据调查统计结果,绘制了如图两种不完整的统计图表:
选项 | 方式 | 百分比 |
A | 唱歌 | 35% |
B | 舞蹈 | a |
C | 朗诵 | 25% |
D | 器乐 | 30% |
请结合统计图表,回答下列问题:
(1)本次调查的学生共 人,a= ,并将条形统计图补充完整;
(2)如果该校学生有2000人,请你估计该校喜欢“唱歌”这种宣传形式的学生约有多少人?
(3)学校采用调查方式让每班在A、B、C、D四种宣传形式中,随机抽取两种进行展示,请用树状图或列表法,求某班抽到的两种形式恰好是“唱歌”和“舞蹈”的概率.