题目内容
【题目】把圆柱的侧面展开得到一个长18厘米、宽12厘米的长方形。这个圆柱的体积可能是_________立方厘米，也可能是_________立方厘米。（本题中的Л取近似值3）。
【答案】 324, 216
【解析】（1）假设圆柱的底面周长是18厘米，那么圆柱的高为12厘米，
圆柱的底面半径为：18÷3÷2=3（厘米），
圆柱的体积为：3×32×12
=27×12
=324（立方厘米）；
（2）假设圆柱的底面周长是12厘米，则圆柱的高为18厘米，
圆柱的底面半径为：12÷2÷3=2（厘米），
圆柱的体积为：3×22×18
=12×18
=216（立方厘米）；
所以，这个圆柱的体积可能是324立方厘米，也可能是216立方厘米．
故答案是：324，216．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案【题目】下表是某公共电话亭打长途电话的几次收费记录：
时间x（分） | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
电话费y（元） | 0.6 | 1.2 | 1.8 | 2.4 | 3.0 | 3.6 | 4.2 |
(1). 上表反映了哪两个变量间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?
(2). 丽丽打了5分钟电话，那么电话费需付多少元?
(3). 请写出y 与x之间的关系式.
【题目】某校在一次“评教评学”活动中，对老师讲课的“拖堂”现象的态度进行调查，统计数据如下表所示：
项目内容 | 人数 | 频率 |
内容重要，完全赞成 | 3 | a |
适当“拖堂”可以理解 | b | 15％ |
效果不好，完全反对 | c | d |
无所谓 | e | 2．5％ |
合计 | 40 | 1 |
（1）根据表中数据分别求出a、b、c、d、e的值；
（2）依据调查的情况，你认为应该给老师提出一些怎样的建议？
【题目】七年级学生完成课题学习“从数据谈节水”后，积极践行“节约用水，从我做起”，下表是从七年级400名学生中选出10名学生统计各自家庭一个月的节水情况：
节水量（m3） | 0．2 | 0．25 | 0．3 | 0．4 | 0．5 |
家庭数（个） | 1 | 2 | 2 | 4 | 1 |
那么这组数据的众数和平均数分别是（ ）．
A.0．4和0．34
B.0．4和0．3
C.0．25和0．34
D.0．25和0．3