题目内容

【题目】如图,抛物线y=x轴交于AB(点A在点B的左侧)与y轴交于点C,连接ACBC.过点AADBC交抛物线于点D810),点P为线段BC下方抛物线上的任意一点,过点PPEy轴交线段AD于点E

1)如图1.当PE+AE最大时,分别取线段AEAC上动点GH,使GH=5,若点MGH的中点,点N为线段CB上一动点,连接ENMN,求EN+MN的最小值;

2)如图2,点F在线段AD上,且AFDF=73,连接CF,点QR分别是PE与线段CFBC的交点,以RQ为边,在RQ的右侧作矩形RQTS,其中RS=2,作∠ACB的角平分线CKAD于点K,将ACK绕点C顺时针旋转75°得到A′CK′,当矩形RQTSA′CK′重叠部分(面积不为0)为轴对称图形时,请直接写出点P横坐标的取值范围.

【答案】(1)2-2)当xP=2-12xP6-6时,矩形RQRSA′CK′重叠部分为轴对称图形

【解析】

1)先通过二次函数解析式求出点AB的坐标,再求出ACABCB的长度,用勾股定理逆定理证直角三角形,求出直线AD的解析式,用含相同字母的代数式分别表示EQP的坐标,并表示出EP长度,求出AE长度,根据二次函数的性质求出EA+EP最大值时点E的坐标.最后作出点E关于CB的对称点,利用两点之间线段最短可求出结果;

2)由旋转的性质得到三角形CA′K与三角形CAK全等,且为等腰直角三角形,求出A′K′的坐标,求出直线A′K′CB的解析式,求出交点坐标,通过图象观察出P的横坐标的取值范围.

1)在抛物线y=x2-x-6中,

y=0时,x1=-2x2=6

x=0时,y=-6

∵抛物线y=x2-x-6x轴交于AB(点A在点B左侧),与y轴交于点C

A-20),B60),C0-6),

AB=8AC=BC=

ABC中,

AC2+BC2=192AB2=192

AC2+BC2=AB2

∴△ABC是直角三角形,且∠ACB=90°

ADBC

∴∠CAD=90°

过点DDLx轴于点L

RtADL中,

DL=10AL=10

tanDAL==

∴∠DAB=30°

把点A-20),D810)代入直线解析式,

解得k=b=2

yAD=x+2

设点E的横坐标为aEPy轴于点Q

Eaa+2),Qa0),Paa2-a-6),

EQ=a+2EP=a+2-a2-a-6=a2+a+8

∴在RtAEB中,

AE=2EQ=a+4

PE+AE=a+4+a2+a+8

=a2a+12

=a-52+

∴根据函数的性质可知,当a=5时,PE+AE有最大值,

∴此时E57),

过点EEFCBCB的延长线于点F

则∠EAC=ACB=ACF=90°

∴四边形ACFE是矩形,

作点E关于CB的对称点E'

在矩形ACFE中,由矩形的性质及平移规律知,

xF-xE=xC-xAyE-yF=yA-yC

A-20),C0-6),E57),

xF-5=0--2),7-yF=0--6),

xF=7yF=1

F71),

FEE′的中点,

xE′=9yE′=-5

E'9-5),

连接AE',交BC于点N,则当GH的中点ME′A上时,EN+MN有最小值,

AE′==2

MRtAGH斜边中点,

AM=GH=

EN+MN=E′M=2-

EN+MN的最小值是2-

2)在RtAOC中,

tanACO==

∴∠AOC=30°

KE平分∠ACB

∴∠ACK=BCK=45°

由旋转知,CA′K′≌△CAK,∠AC′A′=75°

∴∠OCA′=75°-ACO=45°,∠AC′K′=45°

OCK′=90°

K′Cy轴,CAK′是等腰直角三角形,

A′C=AC=4

xA′==2yA′=2-6

A′22-6),

K′4-6),

A′22-6),K′4-6),代入一次函数解析式,

解得k=-1b=4-6

yA′K′=-x+4-6

CBAD

∴将点C0-6),B60)代入一次函数解析式,

解得k=b=-6

yCB=x-6

联立yA′K′=-x+4-6yCB=x-6

-x+4-6=x-6

x=6-6

∴直线CBA′K′的交点横坐标是6-6

∵当EP经过A′时,点P的横坐标是2

∴如图2,当2xP6-6时,重叠部分是轴对称图形;

如图3,由于RS的长度为2,由图可看出当xP=2-1时,重叠部分同样为轴对称图形;

综上,当xP=2-12xP6-6时,

矩形RQRSA′CK′重叠部分为轴对称图形.

练习册系列答案
相关题目

【题目】学而时习之,不亦乐乎!”,古人把经常复习当作是一种乐趣,能达到这种境界是非常不容易的.复习可以让遗忘的知识得到补拾,零散的知识变得系统,薄弱的知识有所强化,掌握的知识更加巩固,生疏的技能得到训练.为了了解初一学生每周的复习情况,教务处对初一(1)班学生一周复习的时间进行了调查,复习时间四舍五入后只有4种:1小时,2小时,3小时,4小时,一周复习2小时的女生人数占全班人数的16%,一周复习4小时的男女生人数相等.根据调查结果,制作了两幅不完整的统计图(表):

分组(四舍五入后)

频数(学生人数)

1小时

2

2小时

a

3小时

4

4小时

b

初一(1)班女生的复习时间数据(单位:小时)如下:0.91.31.71.81.92.22.22.22.32.43.23.23.23.33.83.93.94.14.24.3

女生一周复习时间频数分布表

1)四舍五入前,女生一周复习时间的众数为______小时,中位数为______小时;

2)统计图表中a=______c=______,初一(1)班男生人数为______人,根据扇形统计图估算初一(1)班男生一周的平均复习时间为______小时;

3)为了激励学生养成良好的复习习惯,教务处决定对一周复习时间四舍五入后达到3小时及以上的全年级学生进行表扬,每人奖励1个笔记本,初一年级共有1000名学生,请问教务处应该准备大约多少个笔记本?

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网