题目内容
我们知道不等式的两边加(或减)同一个数(或式子)不等号的方向不变.不等式组是否也具有类似的性质?请完成下列填空(填“>”或“<”),探索归纳得到一般的关系式:
(1)已知
可得5+2
可得-5-2
已知
可得-2+1
,那么a+c
(2)应用不等式的性质证明上述关系式.
(1)已知
|
>
>
3+1,已知
|
<
<
-3-1;已知
|
<
<
3+4,…,一般地,如果
|
>
>
b+d.(2)应用不等式的性质证明上述关系式.
分析:(1)根据两数相加所得的结果,比较大小可得出答案.
(2)令c=d+1,则可得a+d>b+d,a+d+1>b+d,继而可作出证明.
(2)令c=d+1,则可得a+d>b+d,a+d+1>b+d,继而可作出证明.
解答:解:(1)由题意得,5+2>3+1;-5-2<-3-1;-2+1<3+4;a+c>b+d;
(2)令c=d+1,则可得a+d>b+d,a+d+1>b+d,
∴a+c>b+d.
(2)令c=d+1,则可得a+d>b+d,a+d+1>b+d,
∴a+c>b+d.
点评:此题考查了不等式的性质,属于基础题,解答本题的关键是牢记不等式的几个基本性质,这是需要我们熟记的内容,难度一般.
练习册系列答案
相关题目
我们知道不等式的两边加(或减)同一个数(或式子)不等号的方向不变、不等式组是否也具有类似的性质?完成下列填空:
一般地,如果
.那么a+c b+d.(用“>”或“<”填空)你能应用不等式的性质证明上述关系式吗?
一般地,如果
|
已知 | 用“<”或“>”填空 | |||||
|
5+2 | |||||
|
-3-1 | |||||
|
1-2 |