题目内容
为保证中小学生每天锻炼一小时,某校开展了形式多样的体育活动项目,小明对某班同学参加锻炼的情况进行了统计,并绘制了下面的统计图(1)和图(2).
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408230307401699461.png)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408230307402017698.png)
(1)请根据所给信息在图(1)中将表示“乒乓球”项目的图形补充完整;
(2)扇形统计图(2)中表示”足球”项目扇形的圆心角度数为 .
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408230307401699461.png)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408230307402017698.png)
(1)请根据所给信息在图(1)中将表示“乒乓球”项目的图形补充完整;
(2)扇形统计图(2)中表示”足球”项目扇形的圆心角度数为 .
解:(1)总人数是:20÷40%=50(人),
则打乒乓球的人数是:50﹣20﹣10﹣15=5(人)。
补图如下:
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408230307402165186.png)
(2)72°。
则打乒乓球的人数是:50﹣20﹣10﹣15=5(人)。
补图如下:
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408230307402165186.png)
(2)72°。
试题分析:(1)首先根据打篮球的人数是20人,占40%,求出总人数,再用总人数减去篮球、足球和其它人数得出乒乓球的人数,用各个爱好的人数除以总人数,即可得出所占的百分百,从而补全统计图。
(2)用360°乘以足球所占的百分比:即可得出扇形的圆心角的度数:360°×
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823030740216392.png)
![](http://thumb.zyjl.cn/images/loading.gif)
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