题目内容
【题目】在一元二次方程中,有著名的韦达定理:对于一元二次方程,如果方程有两个实数根,那么(说明:定理成立的条件)。比如方程中,,所以该方程有两个不等的实数根,记方程的两根为,,那么+=, =,请根据阅读材料解答下列各题:
(1)已知方程的两根为、,且 >,求下列各式的值:
① ②
(2)已知是一元二次方程的两个实数根.
①是否存在实数,使成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
②求使的值为整数的实数的整数值.
【答案】(1)①13②-(2)①不存在②-2,-3或-5
【解析】
(1)根据根与系数的关系求出+,的值,把①配方,把②通分,然后把+,的值代入计算即可;
(2)根据方程有两个实数根,求出+,的值,及的取值范围,①把所给式子化简后代入,把+,的值代入,即可求出的值;②通分后,把+,的值代入,讨论即可.
(1)∵方程的两根为、,且 >,
∴=3 , =-2 ,
∴==9+4=13,
= ,
(2)∵是一元二次方程的两个实数根.
∴ , 即k<0,
=1 , = ,
①设存在这样的实数k.则
=,
解得 ,
∵k<0 , ∴不存在这样的实数k ;
②
=
=- ,
要使-为整数 , 则 ,
∴k=0,-2,1,-3,-5,3 ,
又∵k<0 , ∴k=-2,-3或-5.
【题目】某校为了解学生体质情况,从各年级随机抽取部分学生进行体能测试,每个学生的测试成绩按标准对应为优秀、良好、及格、不及格四个等级,统计员在将测试数据绘制成图表时发现,优秀漏统计4人,良好漏统计6人,于是及时更正,从而形成如图图表,请按正确数据解答下列各题:
学生体能测试成绩各等次人数统计表
体能等级 | 调整前人数 | 调整后人数 |
优秀 | 8 |
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良好 | 16 |
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及格 | 12 |
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不及格 | 4 |
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合计 | 40 |
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(1)填写统计表;
(2)根据调整后数据,补全条形统计图;
(3)若该校共有学生1500人,请你估算出该校体能测试等级为“优秀”的人数.