题目内容
【题目】如图,抛物线的图象与x轴交于A(﹣1.0),B(3,0)两点,与y轴交于点C(0,﹣3),顶点为D.
(1)求此抛物线的解析式.
(2)求此抛物线顶点D的坐标和对称轴.
(3)探究对称轴上是否存在一点P,使得以点P、D、A为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,请求出所有符合条件的P点的坐标,若不存在,请说明理由.
【答案】(1);(2)D的坐标是(1,﹣4),对称轴是直线x=1;(3)P(1,)或(1,)或(1,)或(1,4).
【解析】
试题分析:(1)根据抛物线的图象与x轴交于A(﹣1.0),B(3,0)两点,与y轴交于点C(0,﹣3),可以求得抛物线的解析式;
(2)根据(1)中的解析式化为顶点式,即可得到此抛物线顶点D的坐标和对称轴;
(3)首先写出存在,然后运用分类讨论的数学思想分别求出各种情况下点P的坐标即可.
试题解析:(1)∵抛物线的图象与x轴交于A(﹣1.0),B(3,0)两点,与y轴交于点C(0,﹣3),∴,解得:,即此抛物线的解析式是;
(2)∵=,∴此抛物线顶点D的坐标是(1,﹣4),对称轴是直线x=1;
(3)存在一点P,使得以点P、D、A为顶点的三角形是等腰三角形,设点P的坐标为(1,y),分三种情况讨论:
①当PA=PD时=,解得,y=,即点P的坐标为(1,);
②当DA=DP时,=,解得,y=,即点P的坐标为(1,)或(1,);
③当AD=AP时,=,解得,y=±4,即点P的坐标是(1,4)或(1,﹣4),当点P为(1,﹣4)时与点D重合,故不符合题意.
由上可得,以点P、D、A为顶点的三角形是等腰三角形时,点P的坐标为(1,)或(1,)或(1,)或(1,4).
【题目】为了解上一次八年级数学测验成绩情况,随机抽取了40名学生的成绩进行统计分析,这40名学生的成绩数据如下:
55 62 67 53 58 83 87 64 68 85
60 94 81 98 51 83 78 77 66 71
91 72 63 75 88 73 52 71 79 63
74 67 78 61 97 76 72 77 79 71
(1)将样本数据适当分组,制作频数分布表:
分 组 |
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频 数 |
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(2)根据频数分布表,绘制频数直方图:
(3)从图可以看出,这40名学生的成绩都分布在什么范围内?分数在哪个范围的人数最多?