题目内容
【题目】某学校教学楼(甲楼)的顶部E和大门A之间挂了一些彩旗.小颖测得大门A距甲楼的距离AB是31cm,在A处测得甲楼顶部E处的仰角是31°.
(1)求甲楼的高度及彩旗的长度;(精确到0.01m)
(2)若小颖在甲楼楼底C处测得学校后面医院楼(乙楼)楼顶G处的仰角为40°,爬到甲楼楼顶F处测得乙楼楼顶G处的仰角为19°,求乙楼的高度及甲乙两楼之间的距离.(精确到0.01m)
(cos31°≈0.86,tan31°≈0.60,cos19°≈0.95,tan19°≈0.34,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84)
【答案】(1)甲楼的高度为18.60m,彩旗的长度为36.05m;(2)乙楼的高度为31.25m,甲乙两楼之间的距离为37.20m.
【解析】试题分析:(1)在直角三角形ABE中,利用锐角三角函数定义求出AE与BE的长即可;
(2)过点F作FM⊥GD,交GD于M,在直角三角形GMF中,利用锐角三角函数定义表示出GM与GD,设甲乙两楼之间的距离为xm,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果.
试题解析:解:(1)在Rt△ABE中,BE=ABtan31°=31tan31°≈18.60,AE= =
≈36.05,则甲楼的高度为18.60m,彩旗的长度为36.05m;
(2)过点F作FM⊥GD,交GD于M,在Rt△GMF中,GM=FMtan19°,在Rt△GDC中,DG=CDtan40°,设甲乙两楼之间的距离为xm,FM=CD=x,根据题意得:xtan40°﹣xtan19°=18.60,解得:x=37.20,则乙楼的高度为31.25m,甲乙两楼之间的距离为37.20m.
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【题目】数学课上,李老师出示了如下框中的题目.
在等边三角形ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且ED=EC,如图.试确定线段AE与DB的大小关系,并说明理由. |
小敏与同桌小聪讨论后,进行了如下解答:
(1)特殊情况,探索结论
当点E为AB的中点时,如图1,确定线段AE与的DB大小关系.请你直接写出结论:
AE DB(填“>”,“<”或“=”).
图1 图2
(2)特例启发,解答题目
解:题目中,AE与DB的大小关系是:AE DB(填“>”,“<”或“=”).
理由如下:如图2,过点E作EF∥BC,交AC于点F.
(请你完成以下解答过程)
(3)拓展结论,设计新题
在等边三角形ABC中,点E在直线AB上,点D在直线BC上,且ED=EC.若△ABC的边长为1,AE=2,求CD的长(请你直接写出结果).