题目内容
（1）问题：你能比较和的大小吗？为了解决这个问题，首先写出它的一般形式，即比较和的大小（是正整数），然后我们从分析，，，…这些简单情况入手，从中发现规律，经过归纳，猜想出结论.
通过计算，比较下列各组数的大小（在横线上填写“＞”、“＜”、“＝”号）：
，，，，，…
（2）从第（1）题的结果经过归纳，可以猜想出和的大小关系是什么？
（3）根据上面的归纳猜想，尝试比较和的大小.
你能比较与的大小吗？
为了解决这个问题，我们首先写出它的一般形式，即比较与的大小（n是正整数），然后我们从分析n=1，n=2，n=3……中发现规律，经归纳、猜想得出结论
（1）通过计算，比较下列各组中两数的大小：（在横线上填写“＞”“＝”“＜”）
①12 21，②23 32；③34 43；④45 54；⑤56 65
（2）从第（1）题的结果中，经过归纳，可以猜想出与（n+1）n的大小关系是
（3）根据以上归纳．猜想得到的一般结论，试比较下列两数的大小：与
猜想与归纳
你能比较两个数2006和 20072006的大小吗?
为了解决这个问题，我们首先把它抽象成数学问题，写出它的一般形式，即比较和的大小(是正整数)。然后，我们从分析n=1，n=2，n=3，…这些简单情形入手，从中发现规律，经过归纳，猜想出结论．
(1)通过计算，比较下列各组中两数的大小(在空格中填写“>”、“=”、“<”)．
①12 21；②23 32；③34 43；④45 54；⑤56 65；…
(2)从第(1)题的结果经过归纳，可以猜想出和的大小关系是：
．
(3)根据上面归纳猜想得到的一般结论，试比较下列两个数的大小：
20062007 20072006
的大小，正确的是的大小，正确的是
阅读快车系列答案 阅读快车系列答案的大小，正确的是 阅读快车系列答案
a，b，c分别表示下面圆圈内的三个不同的数，且a是负整数，b是正分数，c是无理数．
和
的大小吗？为了解决这个问题，首先写出它的一般形式，即比较
和
的大小（
是正整数），然后我们从分析
，
，
，…这些简单情况入手，从中发现规律，经过归纳，猜想出结论.
，
，
，
，
，…
与
的大小吗？
与
的大小（n是正整数），然后我们从分析n=1，n=2，n=3……中发现规律，经归纳、猜想得出结论
和 20072006的大小吗?
和
的大小(
是正整数)。然后，我们从分析n=1，n=2，n=3，…这些简单情形入手，从中发现规律，经过归纳，猜想出结论．