题目内容
在直角坐标系中,横、纵坐标都为整数的点叫做整点.设坐标轴的单位长为1厘为,整点P从原点O出发,速度为1厘米/秒,且点P只能向上或向右运动.
请回答下列问题:
(1)填表;
(2)当点P从点O出发4秒时,可能得到的整点的坐标是:______;
(3)当点P从点O出发10秒时,可得到的整点个数是______个;
(4)当点P从O点出发______秒时,可得到整点(10,5);
(5)当点P从点O出发30秒时,整点P恰好在直线y=2x-6上,请求P点坐标;
(6)若设点P从点O出发的时间t(秒)时,可能得到的整点个数为n,试写出n与t之间的函数关系式,并写出t的取值范围.
| P从O出发的时间 | 可以得到的整点的坐标 | 可以得到的整点的个数 |
| 1秒 | (0,1)、(1,0) | 2 |
| 2秒 | ||
| 3秒 |
解:(1)填表如下:
(2)当点P从点O出发4秒时,可能得到的整点的坐标是:(4,0)(3,1)(2,2)(1,3)(0,4);
(3)当点P从点O出发10秒时,可得到的整点个数是11个;
(4)当点P从O点出发15秒时,可得到整点(10,5);
(5)设P点坐标为(x,y),则有x+y=30,由x+y=30 y=2x-6.得x=12 y=18即P点坐标为(12,18);
(6)依题意可得,n=t+1,t≥0,t为整数.
分析:(1)根据P的运动方向,分两种情况讨论即可得出答案;
(2)根据题意分析可得:可能得到的整点的坐标,只需要保证纵横坐标均为整数,且和为4即可;
(3)由(2)的结论,可得整点的横坐标为从0到10共11个点;
(4)由(2)的结论,要得到整点(10,5),需要当点P从O点出发运动10+5=15步,故需要15秒;
(5)根据题意,此时的整点纵横坐标和为30,即有x+y=30,联立可得答案;
(6)根据(2)的结论,设点P从点O出发的时间t(秒)时,可能得到的整点的横坐标的范围是从0到n,故n的值比t大1,即可得答案.
点评:解答一次函数的应用问题中,要注意自变量的取值范围还必须使实际问题有意义.
| P从O出发的时间 | 可以得到的整点的坐标 | 可以得到的整点的个数 |
| 1秒 | (0,1)、(1,0) | 2 |
| 2秒 | (2,0)、(1,1)、(0,2) | 3 |
| 3秒 | (3,0)、(2,1)、(1,2)、(0,3) | 4 |
(3)当点P从点O出发10秒时,可得到的整点个数是11个;
(4)当点P从O点出发15秒时,可得到整点(10,5);
(5)设P点坐标为(x,y),则有x+y=30,由x+y=30 y=2x-6.得x=12 y=18即P点坐标为(12,18);
(6)依题意可得,n=t+1,t≥0,t为整数.
分析:(1)根据P的运动方向,分两种情况讨论即可得出答案;
(2)根据题意分析可得:可能得到的整点的坐标,只需要保证纵横坐标均为整数,且和为4即可;
(3)由(2)的结论,可得整点的横坐标为从0到10共11个点;
(4)由(2)的结论,要得到整点(10,5),需要当点P从O点出发运动10+5=15步,故需要15秒;
(5)根据题意,此时的整点纵横坐标和为30,即有x+y=30,联立可得答案;
(6)根据(2)的结论,设点P从点O出发的时间t(秒)时,可能得到的整点的横坐标的范围是从0到n,故n的值比t大1,即可得答案.
点评:解答一次函数的应用问题中,要注意自变量的取值范围还必须使实际问题有意义.
练习册系列答案
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(1)填表:
| P从O出发的时间 | 可以得到的整点的坐标 | 可以得到的整点的个数 |
| 1秒 | (0,1)、(1,0) | 2 |
| 2秒 | (2,0)、(0,2)、( ) | 3 |
| 3秒 | (3,0)、(0,3)、( )、( ) | 4 |
(2)当点P从点O出发10秒时,可得到的整点的个数是_________个;
(3)当点P从O点出发__________秒时,可得到整点(10,5);
(4)当点P从点O出发30秒时,整点P恰好在直线y=2x-6上,请求P点坐标.