题目内容
【题目】(一)知识链接
若点M,N在数轴上,且M,N代表的实数分别是a,b,则线段MN的长度可表示为 .
(二)解决问题
如图,将一个三角板放置在平面直角坐标系中,∠ACB=90°,AC=BC,点B,C的坐标分别为(-2,-4),(-4,0).
(1)求点A的坐标及直线AB的表达式;
(2)若P是x轴上一点,且S△ABP=6,求点P的坐标.
【答案】(一);(二)(1);;(2)或.
【解析】
(一)根据题意无法确定和的正负,因此线段MN的长度可表示为;
(二)(1)首先设点A的坐标为,根据已知条件列出二元一次方程组,解得即可;设直线AB的表达式为,将A、B坐标代入即得解;
(2)首先设点P的坐标为,的高为,根据的面积列出等式,即可解得.
解:(一)
根据题意,无法确定和的正负,因此线段MN的长度可表示为;
(二)(1)设点A的坐标为
∵∠ACB=90°,AC=BC,点B,C的坐标分别为(-2,-4),(-4,0)
∴
∴
∴,
联立方程组,即为
解得或(A在第三象限,故舍去)
故点A坐标为;
设直线AB的表达式为,将A、B坐标代入即得
解得
故AB的表达式为.
(2)设点P的坐标为,的高为,
则即为点P到直线AB的距离,
①
又∵S△ABP=6,
∴
∴②
联立①②,解得或
故点P坐标为或.
【题目】为了庆祝即将到来的2017年元旦,某校举行了书法比赛,赛后整理参赛同学的成绩,并制作成图表如下:
分数段 | 频数 | 频率 |
60≤x<70 | 30 | 0.15 |
70≤x<80 | m | 0.45 |
80≤x<90 | 60 | n |
90≤x≤100 | 20 | 0.1 |
请根据以上图表提供的信息,解答下列问题:
(1)这次共调查了 名学生;表中的数m= ,n= ;
(2)请在图中补全频数分布直方图;
(3)若绘制扇形统计图,分数段60≤x<70所对应扇形的圆心角的度数是 ;
(4)如果比赛成绩在80分以上(含80分)可获得奖励,那么获奖概率是多少?