题目内容
【题目】某校为了解九年级学生的体育达标情况,随机抽取名九年级学生进行体育达标项目测试,测试成绩如下表,请根据表中的信息,解答下列问题:
测试成绩(分) | |||||
人数(人) |
(1)该校九年级有名学生,估计体育测试成绩为分的学生人数;
(2)该校体育老师要对本次抽测成绩为分的甲、乙、丙、丁名学生进行分组强化训练,要求两人一组,求甲和乙恰好分在同一组的概率.(用列表或树状图方法解答)
【答案】(1)162; (2)
【解析】
(1)由总人数乘以25分的学生所占的比例即可;
(2)画树状图可知:共有12个等可能的结果,甲和乙恰好分在同一组的结果有2个,由概率公式即可得出结果.
解:(1)(人),
答:该校九年级有名学生,估计体育测试成绩为分的学生人数为人;
(2)画树状图如图:
共有个等可能的结果,甲和乙恰好分在同一组的结果有个,
甲和乙恰好分在同一组的概率为.
练习册系列答案
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【题目】某甜品店计划订购一种鲜奶,根据以往的销售经验,当天的需求量与当天的最高气温有关,现将去年六月份(按30天计算)的有关情况统计如下:
(最高气温与需求量统计表)
最高气温(单位:℃) | 需求量(单位:杯) |
200 | |
250 | |
400 |
(1)求去年六月份最高气温不低于30℃的天数;
(2)若以最高气温位于各区间的频率估计最高气温位于该区间的概率,求去年六月份这种鲜奶一天的需求量不超过200杯的概率;
(3)若今年六月份每天的进货量均为350杯,每杯的进价为4元,售价为8元,未售出的这种鲜奶厂家以1元的价格收回销毁,假设今年与去年的情况大致一样,若今年六月份某天的最高气温满足(单位:℃),试估计这一天销售这种鲜奶所获得的利润为多少元?