题目内容
【题目】如图,已知抛物线y=﹣ x2+bx+4与x轴相交于A,B两点,与y轴相交于点C,若已知B点的坐标为B(8,0)
(1)求抛物线的解析式及其对称轴.
(2)连接AC、BC,试判断△AOC与△COB是否相似?并说明理由.
(3)M为抛物线上BC之间的一点,N为线段BC上的一点,若MN∥y轴,求MN的最大值;
(4)在抛物线的对称轴上是否存在点Q,使△ACQ为等腰三角形?若存在,求出符合条件的Q点坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】
(1)
解:∵点B(8,0)在抛物线y=﹣ x2+bx+4上,
∴﹣ ×64+8b+4=0,
解得:b= ,
∴抛物线的解析式为y=﹣ x2+ x+4,
对称轴为直线x=﹣ =3
(2)
解:△AOC∽△COB.
理由如下:令y=0,则﹣ x2+ x+4=0,
即x2﹣6x﹣16=0,
解得:x1=﹣2,x2=8,
∴点A的坐标为(﹣2,0),
令x=0,则y=4,
∴点C的坐标为(0,4),
∴OA=2,OB=8,OC=4,
∵ = =2,∠AOC=∠COB=90°,
∴△AOC∽△COB
(3)
解:设直线BC的解析式为y=kx+b,
则 ,
解得: ,
∴直线BC的解析式为y=﹣ x+4,
∵MN∥y轴,
∴MN=﹣ x2+ x+4﹣(﹣ x+4),
=﹣ x2+ x+4+ x﹣4,
=﹣ x2+2x,
=﹣ (x﹣4)2+4,
∴当x=4时,MN的值最大,最大值为4
(4)
解:由勾股定理得,AC= =2 ,
过点C作CD⊥对称轴于D,则CD=3,
①AC=CQ时,DQ= = = ,
点Q在点D的上方时,点Q到x轴的距离为4+ ,
此时点Q1(3,4+ ),
点Q在点D的下方时,点Q到x轴的距离为4﹣ ,
此时点Q2(3,4﹣ ),
②点Q为对称轴与x轴的交点时,AQ=5,
CQ= =5,
∴AQ=CQ,
此时,点Q3(3,0),
③当AC=AQ时,∵AC=2 ,点A到对称轴的距离为5,2 <5,
∴这种情形不存在.
综上所述,点Q的坐标为(3,4+ )或(3,4﹣ )或(3,0)时,△ACQ为等腰三角形.
【解析】(1)把点B的坐标代入抛物线解析式求出b的值,即可得到抛物线解析式,再根据对称轴方程列式计算即可得解;(2)令y=0,解方程求出点A的坐标,令x=0求出y的值得到点C的坐标,再求出OA、OB、OC,然后根据对应边成比例,夹角相等的两个三角形相似证明;(3)设直线BC的解析式为y=kx+b,利用待定系数法求出解析式,再表示出MN,然后根据二次函数的最值问题解答;(4)利用勾股定理列式求出AC,过点C作CD⊥对称轴于D,然后分①AC=CQ时,利用勾股定理列式求出DQ,分点Q在点D的上方和下方两种情况求出点Q到x轴的距离,再写出点的坐标即可;②点Q为对称轴与x轴的交点时,AQ=CQ,再写出点Q的坐标即可.
【考点精析】解答此题的关键在于理解二次函数的图象的相关知识,掌握二次函数图像关键点:1、开口方向2、对称轴 3、顶点 4、与x轴交点 5、与y轴交点,以及对二次函数的性质的理解,了解增减性:当a>0时,对称轴左边,y随x增大而减小;对称轴右边,y随x增大而增大;当a<0时,对称轴左边,y随x增大而增大;对称轴右边,y随x增大而减小.
【题目】某校倡议八年级学生利用双休日在各自社区参加义务劳动,为了解同学们劳动情况,学校随机抽查了部分学生的劳动时间,并用得到的数据绘制成不完整的统计图表,如图所示:
劳动时间(时) | 频数(人数) | 频率 |
0.5 | 12 | 0.12 |
1 | 30 | 0.3 |
1.5 | x | 0.5 |
2 | 8 | y |
合计 | m | 1 |
(1)统计表中的m= ,x= ,y= ;
(2)被抽样调查的同学劳动时间的众数是 ,中位数是 ;
(3)请将条形图补充完整;
(4)求所有被调查同学的平均劳动时间.